某地組織10所學校的師生在世博會暑期30天內到世博園參觀，但世博園每天只能安排該地一所學校參觀，其中有一所學校人數較多，要連續安排兩天參觀，其余毎所學校只參觀一天，則世博園在這30天中安排該地學校參觀世博園不同方法種數有 （用排列數組合數表示）
【答案】分析：本題中人數較多的學校情況特殊，故應先安排此學校，再安排另9所學樣，人數多的學校的安排方法有C291種，
而其它9個學校的安排方法有 A289 種，根據分步計數原理求出結果．
解答：解：本題計數要用分兩步完成，第一步先安排人數較多的學校參觀，共有C291種安排方法；
第二步安排另外9所學校，共有A289 種安排方法．
故不同的安排種法有C291 A289 種方法．
故答案為 C291 A289．
點評：本題考點是計數原理的應用，考查利用分步原理計數，求解本題要注意人數多的學校安排的特殊性，計數問題一般要先求解具有特殊要求的對象，再安排其它．
