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已知某市的小學生、初中生、高中生的比例為5∶3∶2.教育局教學調研小組要調查這些學校貫徹素質教育的實際效果,為此必須從全市的所有上述學校中抽取部分學生來進行測試.現在采用分層抽樣方法從所有學生中抽取一個容量為100的樣本.請問小學生、初中生、高中生分別應該抽取多少人??

解:應該抽取的小學生人數為×100=50,?

應該抽取的初中生人數為×100=30,?

應該抽取的高中生人數為×100=20.?

點評:(1)先將總體分成3層,分別是小學生、初中生、高中生,然后根據分層抽樣的基本要求實際操作.?

(2)樣本容量∶該總體的個數=各層抽取的個體數∶該層的個體數,來計算每層應該抽取的個體數.?

(3)分層時要注意用比例問題解題.

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科目:高中數學 來源: 題型:

某學校有初中生1100人,高中生900人,教師100人,現對學校的師生進行樣本容量為n的分層抽樣調查,已知抽取的高中生為60人,則樣本容量n=
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

(2009•金山區一模)某小鎮對學生進行防火安全教育知曉情況調查,已知該小鎮的小學生、初中生、高中生分別有1400人、1600人、800人,按小學生抽取70名作調查,進行分層抽樣,則在初中生中的抽樣人數應該是
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科目:高中數學 來源: 題型:022

已知某市的小學生、初中生、高中生的比例為5∶3∶2,教育局教學調研小組要調查這些學校貫徹素質教育的實際效果,為此必須從全市的所有上述學校中抽取部分學生來進行測試,現在采用分層抽樣方法從所有學生中抽取一個容量為500的樣本,那么小學生應該抽取________人,初中生應該抽取________人,高中生應該抽取________人.

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某小鎮對學生進行防火安全教育知曉情況調查,已知該小鎮的小學生、初中生、高中生分別有1400人、1600人、800人,按小學生抽取70名作調查,進行分層抽樣,則在初中生中的抽樣人數應該是   

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