某初級中學(xué)采用系統(tǒng)抽樣方法，從該校全體800名學(xué)生中抽50名做健康檢查．現(xiàn)將800名學(xué)生從1到800進(jìn)行編號，求得間隔數(shù)
＝16，即每16人抽取一個人．在1~16中隨機(jī)抽取一個數(shù)，如果抽到的是7，則從33 ~ 48這16個數(shù)中應(yīng)取的數(shù)是
| A．40 | B．39 | C．38 | D．37 |
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題
某苗圃基地為了解基地內(nèi)甲、乙兩塊地種植的同一種樹苗的長勢情況，從兩塊地各隨機(jī)抽取了10株樹苗，用莖葉圖表示上述兩組數(shù)據(jù)，對兩塊地抽取樹苗的高度的平均數(shù)
、
和中位數(shù)
進(jìn)行比較，下面結(jié)論正確的是
A． | B． |
C． | D． |
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題
將甲、乙兩名同學(xué)5次地理測驗(yàn)的成績用莖葉圖表示如下圖，若甲、乙兩人成績的中位數(shù)分別為
，則下列說法正確的是（ ）
A． ；乙比甲成績穩(wěn)定 | B． ；甲比乙成績穩(wěn)定 |
| C．；乙比甲成績穩(wěn)定 | D．；甲比乙成績穩(wěn)定 |
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題
下列說法錯誤的是( )
| A．自變量取值一定時，因變量的取值帶有一定隨機(jī)性的兩個變量之間的關(guān)系叫做相關(guān)關(guān)系； |
B．線性回歸方程對應(yīng)的直線 ＝ x＋ 至少經(jīng)過其樣本數(shù)據(jù)(x1，y1)，(x2，y2)，，(xn，yn)中的一個點(diǎn)； |
| C．在殘差圖中，殘差點(diǎn)分布的帶狀區(qū)域的寬度越狹窄，其模型擬合的精度越高； |
D．在回歸分析中， 為0.98的模型比為0.80的模型擬合的效果好． |
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題
實(shí)驗(yàn)測得四組
的值分別為
，則y關(guān)于x的線性回歸方程必過點(diǎn)（ ）
| A．（2，8） | B．（2.5，8） |
| C．（10，31） | D．（2.5，7.75） |
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題
設(shè)(x1,y1)，(x2,y2)，…，(xn,yn)，是變量x:和y的n個樣本點(diǎn)，直線Z是由這些樣本點(diǎn)通過 最小二乘法得到的線性回歸方程(如圖），以下結(jié)論中正確的是
| A．x;和y正相關(guān) |
| B．y和y的相關(guān)系數(shù)為直線I的斜率 |
| C．x和y的相關(guān)系數(shù)在-1到O之間 |
| D．當(dāng)n為偶數(shù)時，分布在l兩側(cè)的樣本點(diǎn)的個數(shù)一定相同 |
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題
交通管理部門為了解機(jī)動車駕駛員(簡稱駕駛員)對某新法規(guī)的知曉情況,對甲、乙、丙、丁四個社區(qū)做分層抽樣調(diào)查．假設(shè)四個社區(qū)駕駛員的總?cè)藬?shù)為
,其中甲社區(qū)有駕駛員96人．若在甲、乙、丙、丁四個社區(qū)抽取駕駛員的人數(shù)分別為12,21,25,43,則這四個社區(qū)駕駛員的總?cè)藬?shù)為（ ）
| A．920 | B．960 | C．808 | D．1200 |
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題
某比賽中，七位評委為某個節(jié)目打出的分?jǐn)?shù)如右圖莖葉統(tǒng)計圖所示，去掉一個最高分和一個最低分后所剩數(shù)據(jù)的平均數(shù)和方差分別是（ ） 
| A．84, 4.84 | B．84， 16 | C．85， 1.6 | D．85， 4 |
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，則變量
增加一個單位時
減少
個單位 B
個單位