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點M是曲線C上任意一點,它到F(4,0)的距離比它到直線x+2=0的距離大2,且P(2m,m)(m>0),A(x1,y1),B(x2,y2)均在曲線C上.
(1)寫出該曲線C的方程及 m的值;
(2)當PA與PB的斜率存在且傾斜角互補時,求y1+y2的值及直線AB的斜率.
分析:(1)由題意,根據(jù)圓錐曲線的定義可知曲線C為以F為焦點的拋物線,從而可求其方程,把點P代入方程可得m;
(2)由(1)知P(64,32),由PA,PB傾斜角互補且斜率存在,得kPA+kPB=0,代入斜率公式后轉(zhuǎn)化縱坐標的方程可求y1+y2,再由斜率公式可求AB斜率;
解答:解:(1)由題意:M是曲線C上任意一點,它到F(4,0)的距離比它到直線x+2=0的距離大2,
因此,它到F(4,0)的距離等于它到直線x+4=0的距離,
根據(jù)圓錐曲線的定義可知,曲線C為拋物線,且以F(4,0)為其焦點,
設(shè)y2=2px,
p
2
=4,2p=16,
∴曲線C的方程為y2=16x,
又P(2m,m)在曲線C上,∴m2=32m,解得m=32;
(2)由(1)知P(64,32),
∵PA,PB傾斜角互補且斜率存在,∴kPA+kPB=0,
y1-32
x1-64
+
y2-32
x2-64
=0
,得
y1-32
y12
16
-64
+
y2-64
y22
16
-64
=0
,即
16
y1+32
+
16
y2+32
=0

∴y2+32+y1+32=0,∴y1+y2=-64,
kAB=
y2-y1
x2-y1
=
y2-y1
y22
16
-
y12
16
=
16
y1+y2
=
16
-64
=-
1
4
點評:本題考查直線與圓錐曲線的位置關(guān)系、直線的斜率公式,考查學(xué)生分析解決問題的能力,有一定運算量.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2006•東城區(qū)一模)設(shè)A,B分別是直線y=
2
5
5
x
y=-
2
5
5
x
上的兩個動點,并且|
AB
|=
20
,動點P滿足
OP
=
OA
+
OB
.記動點P的軌跡為C.
(Ⅰ)求軌跡C的方程;
(Ⅱ)M,N是曲線C上的任意兩點,且直線MN不與y軸垂直,線段MN的中垂線l交y軸于點E(0,y0),求y0的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•深圳二模)如圖,已知動圓M過定點F(0,1)且與x軸相切,點F關(guān)于圓心M的對稱點為F′,動點F′的軌跡為C.
(1)求曲線C的方程;
(2)設(shè)A(x0,y0)是曲線C上的一個定點,過點A任意作兩條傾斜角互補的直線,分別與曲線C相交于另外兩點P、Q.
①證明:直線PQ的斜率為定值;
②記曲線C位于P、Q兩點之間的那一段為l.若點B在l上,且點B到直線PQ的距離最大,求點B的坐標.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在直角坐標系中,已知點(p>0), 設(shè)點F關(guān)于原點的對稱點為B,以線段

FA為直徑的圓與y軸相切.

(1)點A的軌跡C的方程;

(2)PQ為過F點且平行于y軸的曲線C的弦,試判斷PB與QB與曲線C的位置關(guān)系.

是曲線C的平行于y軸的任意一條弦,若直線FM1與BM2的交點為M,試證明點M在曲線C上.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年廣東省深圳市高三下學(xué)期第二次調(diào)研考試理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖6,已知動圓M過定點F(1,0)且與x軸相切,點F 關(guān)于圓心M 的對稱點為 F',動點F’的軌跡為C.

(1)求曲線C的方程;

(2)設(shè)是曲線C上的一個定點,過點A任意作兩條傾斜角互補的直線,分別與曲線C相交于另外兩點P 、Q.

①證明:直線PQ的斜率為定值;

②記曲線C位于P 、Q兩點之間的那一段為l.若點B在l上,且點B到直線PQ的

距離最大,求點B的坐標.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012年廣東省深圳市高考數(shù)學(xué)二模試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

如圖,已知動圓M過定點F(1,0)且與x軸相切,點F關(guān)于圓心M的對稱點為F′,
動點F′的軌跡為C.
(1)求曲線C的方程;
(2)設(shè)A(x,y)是曲線C上的一個定點,過點A任意作兩條傾斜角互補的直線,分別與曲線C相交于另外兩點P、Q.
①證明:直線PQ的斜率為定值;
②記曲線C位于P、Q兩點之間的那一段為l.若點B在l上,且點B到直線PQ的距離最大,求點B的坐標.

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同步練習(xí)冊答案
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