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有一組測試得到的數據如下:3,4,6,8,9,則這組數據的方差為
26
5
26
5
分析:先求得平均數,再根據方差的公式計算.
解答:解:由題意得:
.
x
=(3+4+6+8+9)÷5=6,
∴數據的方差S2=
1
5
[(3-6)2+(4-6)2+(6-6)2+(8-6)2+(9-6)2]=
26
5

故答案為
26
5
點評:本題考查方差的定義:一般地設n個數據,x1,x2,…xn的平均數為
.
x
,則方差S2=
1
n
[(x1-
.
x
2+(x2-
.
x
2+…+(xn-
.
x
2],它反映了一組數據的波動大小,方差越大,波動性越大,反之也成立.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

某校高三的某次數學測試中,對其中100名學生的成績進行分析,按成績分組,得到的頻率分布表如下:
組號 分組 頻數 頻率
第1組 [90,100) 15
第2組 [100,110) 0.35
第3組 [110,120) 20 0.20
第4組 [120,130) 20 0.20
第5組 [130,140) 10 0.10
合計 100 1.00
(1)求出頻率分布表中①、②位置相應的數據;
(2)為了選拔出最優秀的學生參加即將舉行的數學競賽,學校決定在成績較高的第3、4、5組中分層抽樣取5名學生,則第4、5組每組各抽取多少名學生?
(3)為了了解學生的學習情況,學校又在這5名學生當中隨機抽取2名進行訪談,求第4組中至少有一名學生被抽到的概率是多少?

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

有一組測試得到的數據如下:3,4,6,8,9,則這組數據的方差為______.

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科目:高中數學 來源:2010-2011學年浙江省臺州市高一(上)期末數學試卷(解析版) 題型:填空題

有一組測試得到的數據如下:3,4,6,8,9,則這組數據的方差為   

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科目:高中數學 來源: 題型:

有一組測試得到的數據如下: ,則這組數據的方差為_________.

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同步練習冊答案
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