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從數列{an}中取出部分項,并將它們按原來的順序組成一個數列,稱之為數列{an}的一個子數列.設數列{an}是一個首項為a1、公差為d(d≠0)的無窮等差數列.
(1)若a1,a2,a5成等比數列,求其公比q.
(2)若a1=7d,從數列{an}中取出第2項、第6項作為一個等比數列的第1項、第2項,試問該數列是否為{an}的無窮等比子數列,請說明理由.
(3)若a1=1,從數列{an}中取出第1項、第m(m≥2)項(設am=t)作為一個等比數列的第1項、第2項,試問當且僅當t為何值時,該數列為{an}的無窮等比子數列,請說明理由.
【答案】分析:(1)由題設知(a1+d)2=a1(a1+4d),由此可求出其公比
(2)設等比數列為{bm},其公比,由題設an=a1+(n-1)d=(n+6)d.再由反證法能夠推出該數列不為{an}的無窮等比子數列.
(3)①設{an}的無窮等比子數列為{br},其公比(t≠1),得br=tr-1,由此入手能夠推導出t是大于1的正整數.
②再證明:若t是大于1的正整數,則數列{an}存在無窮等比子數列.即證明無窮等比數列{br}中的每一項均為數列{an}中的項.綜上,當且僅當t是大于1的正整數時,數列{an}存在無窮等比子數列.
解答:解:(1)由題設,得a22=a1a5,即(a1+d)2=a1(a1+4d),得d2=2a1d,又d≠0,
于是d=2a1,故其公比
(2)設等比數列為{bm},其公比
由題設an=a1+(n-1)d=(n+6)d.
假設數列{bm}為{an}的無窮等比子數列,
則對任意自然數m(m≥3),都存在n∈N*,使an=bm


當m=5時,,與假設矛盾,
故該數列不為{an}的無窮等比子數列.
(3)①設{an}的無窮等比子數列為{br},其公比(t≠1),得br=tr-1
由題設,在等差數列{an}中,
因為數列{br}為{an}的無窮等比子數列,
所以對任意自然數r(r≥3),都存在n∈N*,使an=br


由于上式對任意大于等于3的正整數r都成立,且n,m-1均為正整數,
可知tr-2+tr-3+t+1必為正整數,
又d≠0,
故t是大于1的正整數.
②再證明:若t是大于1的正整數,則數列{an}存在無窮等比子數列.
即證明無窮等比數列{br}中的每一項均為數列{an}中的項.
在等比數列{br}中,br=tr-1
在等差數列{an}中,
若br為數列{an}中的第k項,則由br=ak,得
整理得
由t,m-1均為正整數,得k也為正整數,
故無窮等比數列{br}中的每一項均為數列{an}中的項,得證.
綜上,當且僅當t是大于1的正整數時,數列{an}存在無窮等比子數列.
點評:本題考查數列的綜合運用,難度較大,解題時要認真審題,仔細解答,避免出錯.
練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:

從數列{an}中取出部分項,并將它們按原來的順序組成一個數列,稱之為數列{an}的一個子數列.設數列{an}是一個首項為a1、公差為d(d≠0)的無窮等差數列.
(1)若a1,a2,a5成等比數列,求其公比q.
(2)若a1=7d,從數列{an}中取出第2項、第6項作為一個等比數列的第1項、第2項,試問該數列是否為{an}的無窮等比子數列,請說明理由.
(3)若a1=1,從數列{an}中取出第1項、第m(m≥2)項(設am=t)作為一個等比數列的第1項、第2項,試問當且僅當t為何值時,該數列為{an}的無窮等比子數列,請說明理由.

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科目:高中數學 來源: 題型:

從數列{an}中取出部分項,并將它們按原來的順序組成一個數列,稱為數列{an}的一個子數列,設數列{an}是一個首項為a1,公差為d(d≠0)的無窮等差數列.
(1)若a1,a2,a5為公比為q的等比數列,求公比q的值;
(2)若a1=1,d=2,請寫出一個數列{an}的無窮等比子數列{bn};
(3)若a1=7d,{cn}是數列{an}的一個無窮子數列,當c1=a2,c2=a6時,試判斷{cn}能否是{an}的無窮等比子數列,并說明理由.

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科目:高中數學 來源:2010年江蘇省宿遷中學高考數學模擬試卷(解析版) 題型:解答題

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(1)若a1,a2,a5成等比數列,求其公比q.
(2)若a1=7d,從數列{an}中取出第2項、第6項作為一個等比數列的第1項、第2項,試問該數列是否為{an}的無窮等比子數列,請說明理由.
(3)若a1=1,從數列{an}中取出第1項、第m(m≥2)項(設am=t)作為一個等比數列的第1項、第2項,試問當且僅當t為何值時,該數列為{an}的無窮等比子數列,請說明理由.

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科目:高中數學 來源:2011年江蘇省高考數學預測試卷及最后一講(解析版) 題型:解答題

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(1)若a1,a2,a5成等比數列,求其公比q.
(2)若a1=7d,從數列{an}中取出第2項、第6項作為一個等比數列的第1項、第2項,試問該數列是否為{an}的無窮等比子數列,請說明理由.
(3)若a1=1,從數列{an}中取出第1項、第m(m≥2)項(設am=t)作為一個等比數列的第1項、第2項,試問當且僅當t為何值時,該數列為{an}的無窮等比子數列,請說明理由.

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科目:高中數學 來源:2011年江蘇省無錫市錫山區羊尖高級中學高考數學模擬試卷(數學)(解析版) 題型:解答題

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(2)若a1=7d,從數列{an}中取出第2項、第6項作為一個等比數列的第1項、第2項,試問該數列是否為{an}的無窮等比子數列,請說明理由.
(3)若a1=1,從數列{an}中取出第1項、第m(m≥2)項(設am=t)作為一個等比數列的第1項、第2項,試問當且僅當t為何值時,該數列為{an}的無窮等比子數列,請說明理由.

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