【題目】已知關于的方程
有實數根
.
(1)求實數的值;
(2)若復數滿足
,求
的最小值.
【答案】(1);(2)
.
【解析】
試題分析:(1)根據方程有實根,得到兩個復數相等,根據實部、虛部分別相等即可求得實數
的值;(2)
即為
,設出復數
,即可得到
的關系式
,其軌跡為圓,轉化為圓上的點到原點的距離的最小值問題求解.
試題解析:(1)∵b是方程x2﹣(6+i)x+9+ai=0(a∈R)的實根,
∴(b2﹣6b+9)+(a﹣b)i=0,
∴解之得a=b=3.
(2)設z=x+yi(x,y∈R),由|﹣3﹣3i|=2|z|,
得(x﹣3)2+(y+3)2=4(x2+y2),
即(x+1)2+(y﹣1)2=8,
∴z點的軌跡是以O1(﹣1,1)為圓心,2為半徑的圓,如圖所示,
如圖,
當z點在OO1的連線上時,|z|有最大值或最小值,
∵|OO1|=,
半徑r=2,
∴當z=1﹣i時.
|z|有最小值且|z|min=.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】20名同學參加某次數學考試成績(單位:分)的頻率分布直方圖如下:
(Ⅰ)求頻率分布直方圖中的值;
(Ⅱ)分別求出成績落在,
中的學生人數;
(Ⅲ)從成績在的學生中任選2人,求此2人的成績都在
中的概率.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】圓x2+y2-4x+6y=0和圓x2+y2-6x=0交于A,B兩點,則直線AB的方程是( )
A. x+y+3=0 B. 3x-y-9=0
C. x+3y=0 D. 4x-3y+7=0
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】給出下列四個命題:
①函數與函數
表示同一個函數;
②奇函數的圖像一定通過直角坐標系的原點;
③函數的圖像可由
的圖像向右平移1個單位得到;
④的最小值為1
⑤對于函數f(x),若f(-1)f(3)<0,則方程
在區間[-1,3]上有一實根;
其中正確命題的序號是 .(填上所有正確命題的序號)
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】下列命題中,正確的是 ( )
A. 經過正方體任意兩條面對角線,有且只有一個平面
B. 經過正方體任意兩條體對角線,有且只有一個平面
C. 經過正方體任意兩條棱,有且只有一個平面
D. 經過正方體任意一條體對角線與任意一條面對角線,有且只有一個平面
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