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(09年泗陽中學模擬六)(15分)已知m∈R,直線l和圓C:

(1)求直線l斜率的取值范圍;

(2)直線l能否將圓C分割成弧長的比值為的兩段圓弧?為什么?

解析:(1)直線的方程可化為,此時斜率

因為,所以,當且僅當時等號成立

所以,斜率k的取值范圍是

(2)不能.由(1知的方程為,其中

圓C的圓心為,半徑;圓心C到直線的距離

,得,即,從而,若與圓C相交,則圓C截直線所得

的弦所對的圓心角小于,所以不能將圓C分割成弧長的比值為的兩端弧;

練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:

(09年泗陽中學模擬六)(16分)設函數

(Ⅰ)求的單調區間和極值;

(Ⅱ)若對一切,求的最大值。

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科目:高中數學 來源: 題型:

(09年泗陽中學模擬六)(15分

如圖,某小區準備在一直角圍墻內的空地上植造一塊“綠地”,其中長為定值, 長可根據需要進行調節(足夠長).現規劃在的內接正方形內種花,其余地方種草,且把種草的面積與種花的面積的比值稱為“草花比”.

(Ⅰ)設,將表示成的函數關系式;

   (Ⅱ)當為多長時,有最小值?最小值是多少?        

 

 

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科目:高中數學 來源: 題型:

(09年泗陽中學模擬六)(14分) 如圖,在多面體ABCDE中,AE⊥ABC,BD∥AE,

且AC=AB=BC=BD=2,AE=1,F在CD上(不含C, D兩點)

(1)求多面體ABCDE的體積;

(2)若F為CD中點,求證:EF⊥面BCD;

 (3)當的值=          時,能使AC ∥平面EFB,并給出證明。

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科目:高中數學 來源: 題型:

(09年泗陽中學模擬六)(14分)

已知函數f(x)=為偶函數,且函數y=f(x)圖象的兩相鄰對稱軸間的距離為

(Ⅰ)求f)的值;

(Ⅱ)將函數yf(x)的圖象向右平移個單位后,再將得到的圖象上各點的橫坐標舒暢長到原來的4倍,縱坐標不變,得到函數yg(x)的圖象,求g(x)的單調遞減區間.

 

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