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已知函數f(x)=x3+ax2+x-1.
(Ⅰ)當a=-2時,求函數f(x)的極大值與極小值;
(Ⅱ)討論函數f(x)的單調區間.
分析:(I)先求出函數的導數,令導數等于0求出導數的零點,再令導數大于0求出單調增區間,導數小于0求出函數的減區間,再由極值的定義,導數零點左增右減為極大值點,左減右增為極小值點,求出相應極值即可;
(II)先求出f(x)的導數,根據f′(x)>0求得的區間是單調增區間,f′(x)<0求得的區間是單調減區間,因為在函數式中含字母系數a,要對a的取值進行分類討論.
解答:解:(I)當a=-2時,f(x)=x3-2x2+x-1,f′(x)=3x2-4x+1,令f′(x)=0,解得x1=-3,x2=1,
當f′(x)>0時,x<
1
3
或x>1;當f′(x)<0時,
1
3
<x<1

當x變化時,x與f′(x)、f(x)的變化情況如下:
x (-∞,
1
3
)
1
3
(
1
3
,1)
1 (1,+∞)
f'(x) + 0 - 0 +
f(x) -
23
27
-1
所以當x=
1
3
時,f(x)有極大值-
23
27
;當x=1時,f(x)有極小值-1.
(II)f′(x)=3x2+2ax+1
-
3
≤a≤
3
時,函數f(x)=x3+ax2+x-1的單調遞增區間為R;
a<-
3
3
<a
時,函數f(x)=x3+ax2+x-1的單調遞增區間為(-∞,
-a-
a2-3
3
),(
-a+
a2-3
3
,+∞)
,單調遞減區間為(
-a-
a2-3
3
-a+
a2-3
3
)
點評:本題考查利用導數研究函數的極值,求解本題關鍵是記憶好求導的公式以及極值的定義,要會根據函數的增減性得到函數的極值,本題還涉及了利用導數研究函數的單調性等知識,考查運算求解能力.要求會根據導函數的正負判斷得到函數的單調區間,對含有字母參數的問題能夠運用分類討論的思想方法.屬中檔題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

精英家教網已知函數f(x)=Asin(ωx+φ)(x∈R,A>0,ω>0,|φ|<
π
2
)的部分圖象如圖所示,則f(x)的解析式是(  )
A、f(x)=2sin(πx+
π
6
)(x∈R)
B、f(x)=2sin(2πx+
π
6
)(x∈R)
C、f(x)=2sin(πx+
π
3
)(x∈R)
D、f(x)=2sin(2πx+
π
3
)(x∈R)

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科目:高中數學 來源: 題型:

(2012•深圳一模)已知函數f(x)=
1
3
x3+bx2+cx+d
,設曲線y=f(x)在與x軸交點處的切線為y=4x-12,f′(x)為f(x)的導函數,且滿足f′(2-x)=f′(x).
(1)求f(x);
(2)設g(x)=x
f′(x)
 , m>0
,求函數g(x)在[0,m]上的最大值;
(3)設h(x)=lnf′(x),若對一切x∈[0,1],不等式h(x+1-t)<h(2x+2)恒成立,求實數t的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:

(2011•上海模擬)已知函數f(x)=(
x
a
-1)2+(
b
x
-1)2,x∈(0,+∞)
,其中0<a<b.
(1)當a=1,b=2時,求f(x)的最小值;
(2)若f(a)≥2m-1對任意0<a<b恒成立,求實數m的取值范圍;
(3)設k、c>0,當a=k2,b=(k+c)2時,記f(x)=f1(x);當a=(k+c)2,b=(k+2c)2時,記f(x)=f2(x).
求證:f1(x)+f2(x)>
4c2
k(k+c)

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科目:高中數學 來源:上海模擬 題型:解答題

已知函數f(x)=(
x
a
-1)2+(
b
x
-1)2,x∈(0,+∞)
,其中0<a<b.
(1)當a=1,b=2時,求f(x)的最小值;
(2)若f(a)≥2m-1對任意0<a<b恒成立,求實數m的取值范圍;
(3)設k、c>0,當a=k2,b=(k+c)2時,記f(x)=f1(x);當a=(k+c)2,b=(k+2c)2時,記f(x)=f2(x).
求證:f1(x)+f2(x)>
4c2
k(k+c)

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科目:高中數學 來源:深圳一模 題型:解答題

已知函數f(x)=
1
3
x3+bx2+cx+d
,設曲線y=f(x)在與x軸交點處的切線為y=4x-12,f′(x)為f(x)的導函數,且滿足f′(2-x)=f′(x).
(1)求f(x);
(2)設g(x)=x
f′(x)
 , m>0
,求函數g(x)在[0,m]上的最大值;
(3)設h(x)=lnf′(x),若對一切x∈[0,1],不等式h(x+1-t)<h(2x+2)恒成立,求實數t的取值范圍.

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