已知點(diǎn)G是△ABC的重心,A(0, -1),B(0, 1),在
x軸上有一點(diǎn)M,滿足|

|=|

|,

(

∈R).
⑴求點(diǎn)C的軌跡方程;
⑵若斜率為
k的直線
l與點(diǎn)C的軌跡交于不同兩點(diǎn)P,Q,且滿足|

|=|

|,試求
k的取值范圍.
⑴設(shè)C(
x,
y),則G(

,

).∵

(

∈R),∴GM//AB,
又M是
x軸上一點(diǎn),則M(

, 0).又|

|=|

|,
∴

,
整理得

,即為曲線C的方程.
⑵①當(dāng)
k=0時(shí),
l和橢圓C有不同兩交點(diǎn)P,Q,根據(jù)橢圓對(duì)稱性有|

|=|

|.
②當(dāng)k≠0時(shí),可設(shè)
l的方程為
y=k
x+m,

聯(lián)立方程組
y=k
x+m

消去
y,整理行(1+3
k2)
x2+6
km
x+3(m
2-1)=0(*)
∵直線
l和橢圓C交于不同兩點(diǎn),
∴△=(6
km)
2-4(1+3
k2)×( m
2-1)>0,即1+3
k2-m
2>0. (1)
設(shè)P(
x1,
y1),Q(
x2,
y2),則
x1,
x2是方程(*)的兩相異實(shí)根,∴
x1+
x2=-

則PQ的中點(diǎn)N(
x0,
y0)的坐標(biāo)是
x0=

=-

,
y0=
kx0+m=

,
即N(-

,

),
又|

|=|

|,∴

⊥

,
∴
k·
kAN=
k·

=-1,∴m=

.
將m=

代入(1)式,得 1+3
k2-(

)
2>0(k≠0),
即
k2<1,∴
k∈(-1, 0)∪(0, 1).
綜合①②得,
k的取值范圍是(-1, 1).
本題依托向量給出等量關(guān)系,既考查向量的模、共線等基礎(chǔ)知識(shí),又考查動(dòng)點(diǎn)的軌跡,直線與橢圓的位置關(guān)系.通過(guò)向量和解析幾何間的聯(lián)系,陳題新組,考查基礎(chǔ)知識(shí)和基本方法.按照求軌跡方程的方法步驟,把向量問(wèn)題坐標(biāo)化,幾何問(wèn)題代數(shù)化.對(duì)題目的要求:有較大的難度,有特別的解題思路、演變角度,要有一定的梯度.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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在

中,

,

,

,

為

邊上的高,

為

的中點(diǎn),若

,則

的值為

.

.

.

.
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A(1,0,1),B(4,4,6),C(2,2,3),D(10,14,17)這四個(gè)點(diǎn)是否共面______(共面或不共面).
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科目:高中數(shù)學(xué)
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題型:單選題
己知向量

,

與

的夾角為60°,直線

與圓

的位置關(guān)系是 ( )
A.相切 | B.相交 | C.相離 | D.隨 的值而定 |
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:單選題
如圖,正方形ABCD中,點(diǎn)E是DC的中點(diǎn),CF:FB=2:1,那么

=( ).

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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:填空題
在空間直角坐標(biāo)系

中,滿足條件

的點(diǎn)

構(gòu)成的空間區(qū)域

的體積為

(

分別表示不大于

的最大整數(shù)),則

=" " _
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:單選題
如圖,

是平面上的三點(diǎn),向量
a,
b,設(shè)

為線段

的垂直平分線

上任意一點(diǎn),向量
p.若|
a|=4,|
b|=2,則
p
.(
a
b)等于 ( )

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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
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