【題目】已知二次函數(shù) 滿足
,且
.
(1) 求解析式;
(2)當(dāng)時(shí),
,求
的值域;
(3)若方程沒(méi)有實(shí)數(shù)根,求實(shí)數(shù)m取值范圍.
【答案】(1);(2)
;(3)
【解析】
(1)設(shè)f(x)=ax2+bx+c,a≠0,由f(0)=1可求c,代入f(x+1)﹣f(x)=2x可求a,b,進(jìn)而可求f(x).
(2)由(1)得:g(x)=,x∈[﹣1,1],結(jié)合二次函數(shù)的圖象及性質(zhì)可求g(x)的值域.
(3)方程沒(méi)有實(shí)數(shù)根就是
沒(méi)有實(shí)數(shù)根,利用判別式直接求得m的范圍.
(1)設(shè),由
得
,
可變?yōu)?/span>
代入化簡(jiǎn)為
,
解得,
所以解析式為
;
(2)由(1)可得,
∵的對(duì)稱軸
>1,∴
在
上
隨
的增大而減小,
且,
即的值域?yàn)?/span>
;
(3)方程沒(méi)有實(shí)數(shù)根就是
沒(méi)有實(shí)數(shù)根,
所以,,∴
,∴
∴
的取值范圍是
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
(1)求證:函數(shù)f(x)-g(x)必有零點(diǎn);
(2)設(shè)函數(shù)G(x)=f(x)-g(x)-1
①若函數(shù)G(x)有兩相異零點(diǎn)且在
上是減函數(shù),求實(shí)數(shù)m的取值范圍。
②是否存在整數(shù)a,b使得的解集恰好為
若存在,求出a,b的值,若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】定義域?yàn)閧x|x≠0}的函數(shù)f(x)滿足:f(xy)=f(x)f(y),f(x)>0且在區(qū)間(0,+∞)上單調(diào)遞增,若m滿足f(log3m)+f( )≤2f(1),則實(shí)數(shù)m的取值范圍是( )
A.[ ,1)∪(1,3]
B.[0, )∪(1,3]
C.(0, ]
D.[1,3]
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐中,底面
是邊長(zhǎng)為1的正方形,
底面
,點(diǎn)
是棱
的中點(diǎn).
(1)求證:平面
;
(2)求與平面
所成角.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△ABC是直角三角形,∠ABC=90°,以AB為直徑的圓O交AC于點(diǎn)E,點(diǎn)D是BC邊的中點(diǎn),連接OD交圓O于點(diǎn)M.
(1)求證:O、B、D、E四點(diǎn)共圓;
(2)求證:2DE2=DMAC+DMAB.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)是定義在
上的偶函數(shù),且當(dāng)
時(shí),
.
(1)已畫出函數(shù)在
軸左側(cè)的圖像,如圖所示,請(qǐng)補(bǔ)出完整函數(shù)
的圖像,并根據(jù)圖像寫出函數(shù)
的增區(qū)間;
⑵寫出函數(shù)的解析式和值域.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知拋物線的焦點(diǎn)為
,直線
過(guò)焦點(diǎn)
交拋物線于
兩點(diǎn),
,點(diǎn)
的縱坐標(biāo)為
.
(Ⅰ)求拋物線的方程;
(Ⅱ)若點(diǎn)是拋物線
位于曲線
(
為坐標(biāo)原點(diǎn))上一點(diǎn),求
的最大面積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知點(diǎn),圓
,點(diǎn)
在圓
上運(yùn)動(dòng).
()如果
是等腰三角形,求點(diǎn)
的坐標(biāo).
()如果直線
與圓
的另一個(gè)交點(diǎn)為
,且
,求直線
的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在直角梯形中,
,
,
,直角梯形
通過(guò)直角梯形
以直線
為軸旋轉(zhuǎn)得到,且使得平面
平面
.
為線段
的中點(diǎn),
為線段
上的動(dòng)點(diǎn).
()求證:
.
()當(dāng)點(diǎn)
滿足
時(shí),求證:直線
平面
.
()當(dāng)點(diǎn)
是線段
中點(diǎn)時(shí),求直線
和平面
所成角的正弦值.
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