【題目】為了治理大氣污染,某市2017年初采用了一系列措施,比如“煤改電”,“煤改氣”,“整治散落污染企業”等.下表是該市2016年11月份和2017年11月份的空氣質量指數()(
指數越小,空氣質量越好)統計表.根據表中數據回答下列問題:
(1)將2017年11月的空氣質量指數數據用該天的對應日期作為樣本編號,再用系統抽樣方法從中抽取6個
數據,若在2017年11月16日到11月20日這五天中用簡單隨機抽樣抽取到的樣本的編號是19號,寫出抽出的樣本數據;
(2)從(1)中抽出的6個樣本數據中隨機抽取2個,求這2個數據之差的絕對值小于30的概率;
(3)根據《環境空氣質量指數()技術規定(試行)》規定:當空氣質量指數為
(含50)時,空氣質量級別為一級,求出這兩年11月空氣質量指數為一級的概率,你認為該市2017年初開始采取的這些大氣污染治理措施是否有效?
【答案】(1)見解析;(2).(3)見解析.
【解析】試題分析:(1)利用系統抽樣的方法,即可得到抽出的樣本數據;
(2)從(1)中抽出的個樣本數據中隨機抽出
個,基本事件總數,再利用古典概型的概率計算公式,即可求解相應的概率;
(3)分別求得年
月和
年
月
指數為一級的概率,比較即可得到結論.
試題解析:
(1)系統抽樣,分段間隔,
這些抽出的樣本的編號依次是4號、9號、14號、19號、24號、29號,
對應的樣本數據依次是、56、94、48、40、221.
(2)從(1)中抽出的6個樣本數據中隨機抽出2個,基本事件總數為,
這兩個數據之差的絕對值小于30的有6組:
,
,
,
,
,
,
所以這2個數據之差的絕對值小于概率
.
(3)2016年11月指數為一級的概率
,
2017年11月指數為一級的概率
,
,說明這些措施是有效的.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設函數f(x)=ax2-a-lnx,其中a ∈R.
(I)討論f(x)的單調性;
(II)確定a的所有可能取值,使得在區間(1,+∞)內恒成立(e=2.718…為自然對數的底數)。
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設函數f(x)的定義域為(-3,3),
滿足f(-x)=-f(x),且對任意x,y,都有f(x)-f(y)=f(x-y),當x<0時,f(x)>0,f(1)=-2.
(1)求f(2)的值;
(2)判斷f(x)的單調性,并證明;
(3)若函數g(x)=f(x-1)+f(3-2x),求不等式g(x)≤0的解集.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某綜藝節目為比較甲、乙兩名選手的各項能力(指標值滿分為5分,分值高者為優),繪制了如圖所示的六維能力雷達圖,圖中點A表示甲的創造力指標值為4,點B表示乙的空間能力指標值為3,則下面敘述正確的是
A. 乙的記憶能力優于甲的記憶能力
B. 乙的創造力優于觀察能力
C. 甲的六大能力整體水平優于乙
D. 甲的六大能力中記憶能力最差
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知、
分別是離心率為
的橢圓
:
的左、右焦點,點
是橢圓
上異于其左、右頂點的任意一點,過右焦點
作
的外角平分線
的垂線
,交
于點
,且
(
為坐標原點).
(1)求橢圓的方程;
(2)若點在圓
上,且在第一象限,過
作圓
的切線交橢圓于
、
兩點,問:
的周長是否為定值?如果是,求出該定值;如果不是,說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設或
,
,若
是
的充分條件.
(1)求證:函數的圖像總在直線
的下方;
(2)是否存在實數,使得不等式
對一切實數
恒成立?若存在,求出
的取值范圍;若不存在,說明理由.
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