【題目】已知圓的圓心在直線
上,且與直線
相切于點
,
(1)求圓方程;
(2)是否存在過點的直線
與圓
交于
兩點,且
的面積是
(
為坐標原點),若存在,求出直線
的方程,若不存在,請說明理由.
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【題目】選修44:坐標系與參數方程
在直角坐標系中,已知直線l1:
(
,
),拋物線C:
(t為參數).以原點
為極點,
軸的非負半軸為極軸建立極坐標系.
(Ⅰ)求直線l1 和拋物線C的極坐標方程;
(Ⅱ)若直線l1 和拋物線C相交于點A(異于原點O),過原點作與l1垂直的直線l2,l2和拋物線C相交于點B(異于原點O),求△OAB的面積的最小值.
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【題目】選修4-4:坐標系與參數方程
在平面直角坐標系中,以
為極點,
軸的正半軸為極軸建立極坐標系.若直線
的極坐標方程為
,曲線
的極坐標方程為
,將曲線
上所有點的橫坐標縮短為原來的一半,縱坐標不變,然后再向右平移一個單位得到曲線
.
(Ⅰ)求曲線的直角坐標方程;
(Ⅱ)已知直線與曲線
交于
兩點,點
,求
的值.
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【題目】已知a<1,集合A={x|x<a﹣2或x>﹣a},集合B={x|cos(xπ)=1},全集U=R.
(1)當a=0時,求(UA)∩B;
(2)若(UA)∩B恰有2個元素,求實數a的取值范圍.
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【題目】在某大學聯盟的自主招生考試中,報考文史專業的考生參加了人文基礎學科考試科目“語文”和“數學”的考試.某考場考生的兩科考試成績數據統計如下圖所示,本次考試中成績在內的記為
,其中“語文”科目成績在
內的考生有10人.
(1)求該考場考生數學科目成績為的人數;
(2)已知參加本考場測試的考生中,恰有2人的兩科成績均為.在至少一科成績為
的考生中,隨機抽取2人進行訪談,求這2人的兩科成績均為
的概率.
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