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已知函數.
(Ⅰ)若,求函數的極值,并指出是極大值還是極小值;
(Ⅱ)若,求證:在區間上,函數的圖像在函數的圖像的下方.
(Ⅰ)極小值;(Ⅱ)參考解析

試題分析:(Ⅰ)首先考慮定義域.再把代入求導.令導函數可求得極值點.再通過函數的單調性即可知道函數的極值.
(Ⅱ)由.在區間上,函數的圖像在函數的圖像的下方,可轉化為在區間上恒成立的問題.從而令函數F(x)=.通過求導即可求得F(x)函數的最大值.從而可得結論.
試題解析:(Ⅰ)解由于函數f(x)的定義域為(0,+∞),      1分
當a=-1時,f′(x)=x-        2分
令f′(x)=0得x=1或x=-1(舍去),     3分
當x∈(0,1)時,f′(x)<0, 因此函數f(x)在(0,1)上是單調遞減的,     4分
當x∈(1,+∞)時,f′(x)>0,因此函數f(x)在(1,+∞)上是單調遞增的,  5分
則x=1是f(x)極小值點,
所以f(x)在x=1處取得極小值為f(1)=            6分
(Ⅱ)證明     設F(x)=f(x)-g(x)=x2+ln x-x3
則F′(x)=x+-2x2,     9分
當x>1時,F′(x)<0,                         10分
故f(x)在區間[1,+∞)上是單調遞減的,           11分
又F(1)=-<0,        12分
∴在區間[1,+∞)上,F(x)<0恒成立.即f(x)—g(x)<0恒成立
即f(x)<g(x)恒成立.
因此,
當a=1時,在區間[1,+∞)上,函數f(x)的圖像在函數g(x)圖像的下方.13分
練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知,函數.
(1)當時,討論函數的單調性;
(2)當有兩個極值點(設為)時,求證:.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知函數.
(Ⅰ)求處的切線方程;
(Ⅱ)求的單調區間;
(Ⅲ)若,求證:.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知函數,其中實數a為常數.
(I)當a=-l時,確定的單調區間:
(II)若f(x)在區間(e為自然對數的底數)上的最大值為-3,求a的值;
(Ⅲ)當a=-1時,證明

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

定義函數階函數.
(1)求一階函數的單調區間;
(2)討論方程的解的個數;
(3)求證:.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知函數),
(Ⅰ)證明:當時,對于任意不相等的兩個正實數,均有成立;
(Ⅱ)記
(ⅰ)若上單調遞增,求實數的取值范圍;
(ⅱ)證明:.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知函數的導函數是處取得極值,且
(Ⅰ)求的極大值和極小值;
(Ⅱ)記在閉區間上的最大值為,若對任意的總有成立,求的取值范圍;
(Ⅲ)設是曲線上的任意一點.當時,求直線OM斜率的最小值,據此判斷的大小關系,并說明理由.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知函數
(1)當時,求函數的極值;
(2)若函數在定義域內為增函數,求實數m的取值范圍;
(3)若的三個頂點在函數的圖象上,且分別為的內角A、B、C所對的邊。求證:

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

已知函數的圖像如圖所示,且.則的值是     

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