【題目】如圖,直線與拋物線
交于
兩點,直線
與
軸交于點
,且直線
恰好平分
.
(1)求的值;
(2)設是直線
上一點,直線
交拋物線于另一點
,直線
交直線
于點
,求
的值.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設為坐標原點,定義非零向量
,
的“相伴函數”為
,
向量,
稱為函數
的“相伴向量”.記平面內所有向量的“相伴函數”構成的集合為
.
(1)設函數,求證:
;
(2)記,
的“相伴函數”為
,若函數
,
,
與直線
有且僅有四個不同的交點,求實數
的取值范圍;
(3)已知點,
滿足
,向量
的“相伴函數”
在
處取得最大值.當點
運動時,求
的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】據某市地產數據研究院的數據顯示,2016年該市新建住宅銷售均價走勢如圖所示,為抑制房價過快上漲,政府從8月份采取宏觀調控措施,10月份開始房價得到很好的抑制.
參考數據: ,(說明:以上數據
為3月至7月的數據)
回歸方程 中斜率和截距的最小二乘估計公式分別為:
,
(1)地產數據研究院研究發現,3月至7月的各月均價 (萬元/平方米)與月份
之間具有較強的線性相關關系,試建立
關于
的回歸方程(系數精確到 0.01),政府若不調控,依次相關關系預測第12月份該市新建住宅銷售均價;
(2)地產數據研究院在2016年的12個月份中,隨機抽取三個月份的數據作樣本分析,若關注所抽三個月份的所屬季度,記不同季度的個數為X,求X的分布列和數學期望.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】從裝有大小相同的2個紅球和6個白球的袋子中,每摸出2個球為一次試驗,直到摸出的球中有紅球(不放回),則試驗結束.
(1)求第一次試驗恰摸到一個紅球和一個白球概率;
(2)記試驗次數為,求
的分布列及數學期望
.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐中,平面
平面
,四邊形
為正方形,△
為等邊三角形,
是
中點,平面
與棱
交于點
.
(Ⅰ)求證:;
(Ⅱ)求證:平面
;
(III)記四棱錐的體積為
,四棱錐
的體積為
,直接寫出
的值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】現將甲、乙、丙、丁四個人安排到座位號分別是的四個座位上,他們分別有以下要求,
甲:我不坐座位號為和
的座位;
乙:我不坐座位號為和
的座位;
丙:我的要求和乙一樣;
丁:如果乙不坐座位號為的座位,我就不坐座位號為
的座位.
那么坐在座位號為的座位上的是( )
A. 甲B. 乙C. 丙D. 丁
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【題目】某社區為了解居民參加體育鍛煉的情況,從該社區隨機抽取了18名男性居民和12名女性居民,對他們參加體育鍛煉的情況進行問卷調查.現按是否參加體育鍛煉將居民分成兩類:甲類(不參加體育鍛煉)、乙類(參加體育鍛煉),結果如下表:
甲類 | 乙類 | |
男性居民 | 3 | 15 |
女性居民 | 6 | 6 |
(Ⅰ)根據上表中的統計數據,完成下面的列聯表;
男性居民 | 女性居民 | 總計 | |
不參加體育鍛煉 | |||
參加體育鍛煉 | |||
總計 |
(Ⅱ)通過計算判斷是否有90%的把握認為參加體育鍛煉與否與性別有關?
附:,其中
.
0.10 | 0.05 | 0.01 | |
2.706 | 3.841 | 6.635 |
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知為坐標原點,圓
:
,定點
,點
是圓
上一動點,線段
的垂直平分線交圓
的半徑
于點
,點
的軌跡為
.
(Ⅰ)求曲線的方程;
(Ⅱ)不垂直于軸且不過
點的直線
與曲線
相交于
兩點,若直線
、
的斜率之和為0,則動直線
是否一定經過一定點?若過一定點,則求出該定點的坐標;若不過定點,請說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某項選拔共有四輪考核,每輪設有一個問題,能正確回答問題者進入下一輪考核,否則即被淘汰,.已知某選手能正確回答第一、二、三、四輪的問題的概率分別為,
,
,
,且各輪問題能否正確回答互不影響.
(1)求該選手進入第四輪才被淘汰的概率;
(2)求該選手至多進入第三輪考核的概率;
(3)求該選手回答過四個問題的概率.
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