已知數列的前
項和為
,點
在直線
上.數列
滿足
,且
,前9項和為153.
(1)求數列、
{的通項公式;
(2)設,數列
的前
和為
,求使不等式
對一切
都成立的最大正整數
的值;
(3)設,問是否存在
,使得
成立?若存在,求出
的值;若不存在,請說明理由.
(1)
=
(2)
(3)存在唯一正整數m
=11,使得成立.
【解析】
試題分析:(1)由題意,得即
故當時,
當=1時,
,而當
=1時,
+5=6,
所以,
又,即
所以()為等差數列,于是
而,
,
因此,=
,即
=
(2)
所以,
由于,
因此Tn單調遞增,故
令
(Ⅲ)
①當m為奇數時,m + 15為偶數.
此時,
所以
②當m為偶數時,m + 15為奇數.
此時,
所以(舍去).
綜上,存在唯一正整數m =11,使得成立.
考點:數列遞推式;等差關系的確定;數列的求和.
點評:本題考查數列的通項與求和,考查裂項法的運用,確定數列的通項是關鍵.考查運算求解能力,推理論證能力;考查化歸與轉化思想.對數學思維的要求比較高,有一定的探索性.綜合性強,難度大,易出錯,是高考的重點.
科目:高中數學 來源:2011屆福建省龍巖市高三上學期期末考試數學理卷(非一級校) 題型:解答題
(本題滿分13分)
已知數列的前
項和為
,滿足
.
(Ⅰ)證明:數列為等比數列,并
求出
;
(Ⅱ)設,求
的最大項.
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科目:高中數學 來源:2011年四川省瀘縣二中高2013屆春期重點班第一學月考試數學試題 題型:解答題
(本小題14分)已知數列{}的前
項和為
,且
=
(
);
=3
且(
),
(1)寫出;
(2)求數列{},{
}的通項公式
和
;
(3)設,求數列
的前
項和
.
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科目:高中數學 來源:2015屆廣東省高一下學期期中數學試卷(解析版) 題型:解答題
已知數列的前
項和為
,且
.
(1)求數列的通項公式;
(2)令,數列
的前
項和為
,若不等式
對任意
恒成立,求實數
的取值范圍.
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