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(2012•藍山縣模擬)執行如圖所示的程序框圖,若輸出的n=6,則輸入整數p的最大值是(  )
分析:分析程序中各變量、各語句的作用,再根據流程圖所示的順序,可知:該程序的作用是利用循環計算變量S的值,并輸出滿足退出循環條件時的n值,模擬程序的運行,用表格對程序運行過程中各變量的值進行分析,不難得到輸出結果.
解答:解:程序在運行過程中各變量的值如下表示:
是否繼續循環   S   n
循環前/1    1
第一圈        是       2    2
第二圈        是       4    3
第三圈        是       8    4
第四圈        是       16   5
第五圈        是       32   6
第六圈        否
故S=16時,滿足條件S<p
S=32時,不滿足條件S<p
故S的最小值32
故選A.
點評:根據流程圖(或偽代碼)寫程序的運行結果,是算法這一模塊最重要的題型,其處理方法是::①分析流程圖(或偽代碼),從流程圖(或偽代碼)中即要分析出計算的類型,又要分析出參與計算的數據(如果參與運算的數據比較多,也可使用表格對數據進行分析管理)⇒②建立數學模型,根據第一步分析的結果,選擇恰當的數學模型③解模.
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科目:高中數學 來源: 題型:

(2012•藍山縣模擬)已知m是一個給定的正整數,如果兩個整數a,b被m除得的余數相同,則稱a與b對模m同余,記作a≡b(modm),例如:5≡13(mod4).若22010≡r(mod7),則r可以為(  )

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