【題目】已知函數f(x)=Asin(ωx+)(A>0,ω>0,|
|<
)的部分圖象如圖所示.
(Ⅰ)求f(x)的解析式;
(Ⅱ)若對于任意的x∈[0,m],f(x)≥1恒成立,求m的最大值.
【答案】(I)(II)
【解析】
(Ⅰ)由圖象可知,A=2.可求函數的周期,利用周期公式可求ω的值,又函數f(x)的圖象經過點,可得
,結合范圍
,可求
,即可得解函數解析式;(Ⅱ)由x∈[0,m],可得:
,根據正弦函數的單調性,分類討論即可得解m的最大值.
(Ⅰ)由圖象可知,A=2.
因為,
所以T=π.
所以.解得ω=2.
又因為函數f(x)的圖象經過點,
所以.
解得.
又因為,
所以.
所以.
(Ⅱ)因為 x∈[0,m],
所以,
當時,即
時,f(x)單調遞增,
所以f(x)≥f(0)=1,符合題意;
當時,即
時,f(x)單調遞減,
所以,符合題意;
當時,即
時,f(x)單調遞減,
所以,不符合題意;
綜上,若對于任意的x∈[0,m],有f(x)≥1恒成立,則必有,
所以m的最大值是.
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【題目】已知數據是宜昌市
個普通職工的年收入,設這
個數據的中位數為
,平均數為
,方差為
,如果再加上世界首富的年收入
,則這
個數據中,下列說法正確的是( )
A. 年收入平均數可能不變,中位數可能不變,方差可能不變
B. 年收入平均數大大增大,中位數可能不變,方差變大
C. 年收入平均數大大增大,中位數可能不變,方差也不變
D. 年收入平均數大大增大,中位數一定變大,方差可能不變
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【題目】兩城市和
相距
,現計劃在兩城市外以
為直徑的半圓
上選擇一點
建造垃圾處理場,其對城市的影響度與所選地點到城市的距離有關,對城
和城
的總影響度為城
和城
的影響度之和,記
點到城
的距離為
,建在
處的垃圾處理場對城
和城
的總影響度為
,統計調查表明:垃圾處理場對城
的影響度與所選地點到城
的距離的平方成反比,比例系數為4,對城
的影響度與所選地點到城
的距離的平方成反比,比例系數為
,當垃圾處理場建在
的中點時,對城
和城
的總影響度為0.065;
(1)將表示成
的函數;
(2)判斷上是否存在一點,使建在此處的垃圾處理場對城
和城
的總影響度最小?若存在,求出該點到城
的距離;若不存在,說明理由;
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【題目】對于函數f(x),若a,b,c∈R,f(a),f(b),f(c)為某一三角形的三邊長,則稱f(x)為“可構造三角形函數”.已知函數f(x)=是“可構造三角形函數”,則實數t的取值范圍是( )
A. B.
C.
D.
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【題目】下列五個命題:
①“”是“
為R上的增函數”的充分不必要條件;
②函數有兩個零點;
③集合,
,從A,B中各任意取一個數,則這兩數之和等于4的概率是
;
④動圓C既與定圓相外切,又與y軸相切,則圓心C的軌跡方程是
;
⑤若對任意的正數x,不等式恒成立,則實數a的取值范圍是
.
其中正確的命題序號是________.
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【題目】等差數列{an}的前n項和為Sn,a2+a15=17,S10=55.數列{bn}滿足an=log2bn.
(1)求數列{bn}的通項公式;
(2)若數列{an+bn}的前n項和Tn滿足Tn=S32+18,求n的值.
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【題目】隨著改革開放的不斷深入,祖國不斷富強,人民的生活水平逐步提高,為了進一步改善民生,年
月
日起我國實施了個人所得稅的新政策,其政策的主要內容包括:(1)個稅起征點為
元;(2)每月應納稅所得額(含稅)
收入
個稅起征點
專項附加扣除;(3)專項附加扣除包括①贍養老人費用②子女教育費用③繼續教育費用④大病醫療費用
等,其中前兩項的扣除標準為:①贍養老人費用:每月扣除
元②子女教育費用:每個子女每月扣除
元
新個稅政策的稅率表部分內容如下:
級數 | 一級 | 二級 | 三級 | 四級 | |
每月應納稅所得額(含稅) | 不超過 | 超過 | 超過 | 超過 | |
稅率 |
(1)現有李某月收入元,膝下有一名子女,需要贍養老人,(除此之外,無其它專項附加扣除)請問李某月應繳納的個稅金額為多少?
(2)現收集了某城市名年齡在
歲到
歲之間的公司白領的相關資料,通過整理資料可知,有一個孩子的有
人,沒有孩子的有
人,有一個孩子的人中有
人需要贍養老人,沒有孩子的人中有
人需要贍養老人,并且他們均不符合其它專項附加扣除(受統計的
人中,任何兩人均不在一個家庭).若他們的月收入均為
元,試求在新個稅政策下這
名公司白領的月平均繳納個稅金額為多少?
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=2BC=2,點M為DC的中點,將△ADM沿AM折起,使得平面△ADM⊥平面ABCM.
(1)求證:AD⊥BM;
(2)求點C到平面BDM的距離.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在多面體中,四邊形
為矩形,
,
均為等邊三角形,
,
.
(1)過作截面與線段
交于點
,使得
平面
,試確定點
的位置,并予以證明;
(2)在(1)的條件下,求直線與平面
所成角的正弦值.
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