設的導數為
,若函數
的圖像關于直
對稱,且
. (1)求實數
的值 ;(2)求函數
的極值.
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知函數,
,
.
(1)若在
存在極值,求
的取值范圍;
(2)若,問是否存在與曲線
和
都相切的直線?若存在,判斷有幾條?并求出公切線方程,若不存在,說明理由。
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
函數;
(1)若在
處取極值,求
的值;
(2)設直線和
將平面分成Ⅰ,Ⅱ,Ⅲ,Ⅳ四個區域(不包括邊界),若
圖象恰好位于其中一個區域,試判斷其所在區域并求出相應的
的范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知函數,其中
為自然對數的底數.
(Ⅰ)當時,求曲線
在
處的切線與坐標軸圍成的三角形的面積;
(Ⅱ)若函數存在一個極大值和一個極小值,且極大值與極小值的積為
,求
的
值.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
某分公司經銷某種品牌產品,每件產品的成本為3元,并且每件產品需向總公司交3元的管理費,預計當每件產品的售價為元(
∈[7,11])時,一年的銷售量為
萬件.
(1)求分公司一年的利潤(萬元)與每件產品的售價
的函數關系式;
(2)當每件產品的售價為多少元時,分公司一年的利潤最大,并求出
的最大值.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
若存在實常數和
,使得函數
和
對其定義域上的任意實數
分別滿足:
和
,則稱直線
為
和
的“隔離直線”.已知
,
為自然對數的底數).
(1)求的極值;
(2)函數和
是否存在隔離直線?若存在,求出此隔離直線方程;若不存在,請說明理由.
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com