【題目】已知橢圓C:+
=1(a>b>0)的離心率為
,F為橢圓C的右焦點(diǎn),A是右準(zhǔn)線與x軸的交點(diǎn),且AF=1.
(1)求橢圓C的方程;
(2)過(guò)橢圓C上頂點(diǎn)B的直線l交橢圓另一點(diǎn)D,交x軸于點(diǎn)M,若,求直線l的方程;
(3)設(shè)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)F且斜率不為零的直線m與橢圓C交于S,T兩點(diǎn),直線TQ與直線x=2交于點(diǎn)S1,試問(wèn)
是否為定值?若是,求出這個(gè)定值,若不是,請(qǐng)說(shuō)明理由.
【答案】(1);(2)
,或
;(3)定值為0,理由見(jiàn)解析
【解析】
(1)由,得到
,再由離心率,即可求出
、
和
,然后寫(xiě)出橢圓方程即可;
(2)由點(diǎn)坐標(biāo)設(shè)直線方程
,求出點(diǎn)
坐標(biāo),再由直線方程代入橢圓方程,利用韋達(dá)定理,求解出點(diǎn)
橫坐標(biāo),再根據(jù)
,求出
,即可得到直線
的方程;
(3)設(shè)直線的方程
,代入橢圓方程,利用韋達(dá)定理,表示出
和
;再利用點(diǎn)
和點(diǎn)
設(shè)直線
方程,求出點(diǎn)
,即可求出
為定值.
(1)由題意,橢圓右準(zhǔn)線方程:,點(diǎn)
,焦點(diǎn)
,
因?yàn)?/span>,所以
,又
,
解得,,
,所以
,
所以橢圓方程為:;
(2)由(1)知,點(diǎn),所以設(shè)直線
方程:
,
時(shí),
,所以點(diǎn)
,
直線方程代入橢圓方程并整理得,,
設(shè)點(diǎn),由韋達(dá)定理,
,
,
,
又,所以
,解得
,
所以直線:
,或
;
(3)由(1)知,點(diǎn),點(diǎn)
,所以設(shè)直線
:
,
代入橢圓方程并整理得,,
設(shè)點(diǎn),點(diǎn)
,
由韋達(dá)定理,,
,
所以,
設(shè)直線:
,
當(dāng)時(shí),
,
又,
,
所以點(diǎn),
,
,
,即
為定值,定值為
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知過(guò)點(diǎn)A(0,4),且斜率為的直線與圓C:
,相交于不同兩點(diǎn)M、N.
(1)求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(2)求證:為定值;
(3)若O為坐標(biāo)原點(diǎn),問(wèn)是否存在以MN為直徑的圓恰過(guò)點(diǎn)O,若存在則求的值,若不存在,說(shuō)明理由。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某高三理科班共有名同學(xué)參加某次考試,從中隨機(jī)挑出
名同學(xué),他們的數(shù)學(xué)成績(jī)
與物理成績(jī)
如下表:
數(shù)學(xué)成績(jī) | |||||
物理成績(jī) |
(1)數(shù)據(jù)表明與
之間有較強(qiáng)的線性關(guān)系,求
關(guān)于
的線性回歸方程;
(2)本次考試中,規(guī)定數(shù)學(xué)成績(jī)達(dá)到分為優(yōu)秀,物理成績(jī)達(dá)到
分為優(yōu)秀.若該班數(shù)學(xué)優(yōu)秀率與物理優(yōu)秀率分別為
和
,且除去抽走的
名同學(xué)外,剩下的同學(xué)中數(shù)學(xué)優(yōu)秀但物理不優(yōu)秀的同學(xué)共有
人,請(qǐng)寫(xiě)出
列聯(lián)表,判斷能否在犯錯(cuò)誤的概率不超過(guò)
的前提下認(rèn)為數(shù)學(xué)優(yōu)秀與物理優(yōu)秀有關(guān)?
參考數(shù)據(jù):,
;
,
;
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】同時(shí)拋擲兩枚骰子,并記下二者向上的點(diǎn)數(shù),求:
二者點(diǎn)數(shù)相同的概率;
兩數(shù)之積為奇數(shù)的概率;
二者的數(shù)字之和不超過(guò)5的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某媒體對(duì)“男女延遲退休″這一公眾關(guān)注的問(wèn)題進(jìn)行名意調(diào)查,如表是在某單位得到的數(shù)據(jù):
贊同 | 反對(duì) | 合計(jì) | |
男 | 50 | 150 | 200 |
女 | 30 | 170 | 200 |
合計(jì) | 80 | 320 | 400 |
(I)能否有97.5%的把握認(rèn)為對(duì)這一問(wèn)題的看法與性別有關(guān)?
(II)從贊同“男女延遲退休”的80人中,利用分層抽樣的方法抽出8人,然后從中選出3人進(jìn)行陳述發(fā)言,設(shè)發(fā)言的女士人數(shù)為X,求X的分布列和期望.
參考公式:
0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù)(
為常數(shù),
是自然對(duì)數(shù)的底數(shù))。
(1)當(dāng)時(shí),求函數(shù)
的單調(diào)區(qū)間;
(2)若函數(shù)在
內(nèi)存在唯一極值點(diǎn),求
的取值范圍。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)h(x)=(m2-5m+1)xm+1為冪函數(shù),且為奇函數(shù).
(I)求m的值;
(II)求函數(shù)g(x)=h(x)+,x∈
的值域.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲乙兩位同學(xué)整理了某學(xué)科高三以來(lái)9次考試的成績(jī)(甲缺席了其中3次考試,只有6次成績(jī)),得到如下莖葉圖.
(1)若用分層抽樣的方法從兩人的15個(gè)成績(jī)選取5個(gè)評(píng)估,應(yīng)選取甲的幾次成績(jī)?若分層抽樣時(shí)對(duì)甲的成績(jī)采用隨機(jī)抽取,求選取到的甲的成績(jī)至少有一次高于85分的概率;
(2)試通過(guò)表中的所有數(shù)據(jù),從平均水平和穩(wěn)定性來(lái)評(píng)判兩位同學(xué)該學(xué)科的考試成績(jī).
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