平面α∥平面β，若直線AB
α，直線CDβ，則直線AB和CD
A．平行
B．是異面直線
C．是不相交的兩條直線
D．不是異面直線
全優點練單元計劃系列答案科目：高中數學 來源： 題型：
如圖，是某直三棱柱（側棱與底面垂直）被削 去上底后的直觀圖與三視圖的側視圖、俯視圖．在直觀圖中，M是BD的中點．側視圖是直角梯形，俯視圖是等腰直角三角形，有關數據如圖所示．查看答案和解析>>
科目：高中數學 來源： 題型：
（08年南昌市一模理）（12分）如圖，直三棱柱A1B1C1―ABC中，C1C=CB=CA=2，AC⊥CB. D、E分別為棱C1C、B1C1的中點.
（1）求
與平面A1C1CA所成角的大小；
（2）求二面角B―A1D―A的大小；
（3）在線段AC上是否存在一點F，使得EF⊥平面A1BD？若存在，確定其位置并證明結論；若不存在，說明理由.
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科目：高中數學 來源：2013-2014學年廣東省韶關市高三調研測試理科數學試卷（解析版） 題型：解答題
如圖所示的多面體中， 
是菱形，
是矩形，
平面，
，
．
(1) 求證：平面
平面
；
(2) 若二面角
為直二面角，求直線
與平面
所成的角
的正弦值．
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科目：高中數學 來源： 題型：
如圖，直三棱柱A1B1C1―ABC中，C1C=CB=CA=2，AC⊥CB. D、E分別為棱C1C、B1C1的中點.
（1）求
與平面A1C1CA所成角的大小；
（2）求二面角B―A1D―A的大小；
（3）在線段AC上是否存在一點F，使得EF⊥平面A1BD？若存在，確定其位置并證明結論；若不存在，說明理由.
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科目：高中數學 來源： 題型：
如圖，直三棱柱A1B1C1―ABC中，C1C=CB=CA=2，AC⊥CB. D、E分別為棱C1C、B1C1的中點.
（1）求
與平面A1C1CA所成角的大小；
（2）求二面角B―A1D―A的大小；
（3）在線段AC上是否存在一點F，使得EF⊥平面A1BD？若存在，確定其位置并證明結論；若不存在，說明理由.
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