①(x2+y2)2=
(2)將下列曲線的極坐標方程化為直角坐標方程:
①ρ2=cos2θ;②ρ=.
科目:高中數學 來源:2010年廣東省高一第二學期期末測試數學試題 題型:解答題
(本小題10分)“雪花曲線”因其形狀類似雪花而得名,它可以以下列方式產生,如圖,有一列曲線,已知
是邊長為1的等邊三角形,
是對
進行如下操作得到:將
的每條邊三等分,以每邊中間部分的線段為邊,向外作等邊三角形,再將中間部分的線段去掉(
).
(1)記曲線的邊長和邊數分別為
和
(
),求
和
的表達式;
(2)記為曲線
所圍成圖形的面積,寫出
與
的遞推關系式,并求
.
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科目:高中數學 來源: 題型:
①(x2+y2)2=
(2)將下列曲線的極坐標方程化為直角坐標方程:
①ρ2=cos2θ;②ρ=
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科目:高中數學 來源: 題型:
①(x2+y2)2=2a2xy;②x-3y=0.
(2)將下列曲線的極坐標方程化為直角坐標方程:
①ρ2=cos2θ;②ρ=
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科目:高中數學 來源:2010年廣東省深圳高級中學高一第二學期期末測試數學試題 題型:解答題
(本小題10分)“雪花曲線”因其形狀類似雪花而得名,它可以以下列方式產生,如圖,有一列曲線,已知
是邊長為1的等邊三角形,
是對
進行如下操作得到:將
的每條邊三等分,以每邊中間部分的線段為邊,向外作等邊三角形,再將中間部分的線段去掉(
).
(1)記曲線的邊長和邊數分別為
和
(
),求
和
的表達式;
(2)記為曲線
所圍成圖形的面積,寫出
與
的遞推關系式,并求
.
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