【題目】在中,D,E,F分別是邊
,
,
中點,下列說法正確的是( )
A.
B.
C.若,則
是
在
的投影向量
D.若點P是線段上的動點,且滿足
,則
的最大值為
【答案】BCD
【解析】
對選項A,B,利用平面向量的加減法即可判斷A錯誤,B正確.對選項C,首先根據已知得到為
的平分線,即
,再利用平面向量的投影概念即可判斷C正確.對選項D,首先根據
三點共線,設
,
,再根據已知得到
,從而得到
,即可判斷選項D正確.
如圖所示:
對選項A,,故A錯誤.
對選項B,
,故B正確.
對選項C,,
,
分別表示平行于
,
,
的單位向量,
由平面向量加法可知:為
的平分線表示的向量.
因為,所以
為
的平分線,
又因為為
的中線,所以
,如圖所示:
在
的投影為
,
所以是
在
的投影向量,故選項C正確.
對選項D,如圖所示:
因為在
上,即
三點共線,
設,
.
又因為,所以
.
因為,則
,
.
令,
當時,
取得最大值為
.故選項D正確.
故選:BCD
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在正三棱柱中,所有棱長都等于
.
(1)當點是
的中點時,
①求異面直線和
所成角的余弦值;
②求二面角的正弦值;
(2)當點在線段
上(包括兩個端點)運動時,求直線
與平面
所成角的正弦值的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,某自行車手從O點出發,沿折線O﹣A﹣B﹣O勻速騎行,其中點A位于點O南偏東45°且與點O相距20 千米.該車手于上午8點整到達點A,8點20分騎至點C,其中點C位于點O南偏東(45°﹣α)(其中sinα=
,0°<α<90°)且與點O相距5
千米(假設所有路面及觀測點都在同一水平面上).
(1)求該自行車手的騎行速度;
(2)若點O正西方向27.5千米處有個氣象觀測站E,假定以點E為中心的3.5千米范圍內有長時間的持續強降雨.試問:該自行車手會不會進入降雨區,并說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,已知四棱錐的底面
為矩形,
底面
,且
(
),
,
分別是
,
的中點.
(1)當為何值時,平面
平面
?并證明你的結論;
(2)當異面直線與
所成角的正切值為2時,求三棱錐
的體積.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在梯形ABCD中,DC∥AB,DC⊥CB,E是AB的中點,且AB=2BC=2CD=4(如圖所示),將△ADE沿DE翻折,使AB=2(如圖所示),F是線段AD上一點,且AF=2DF.
(Ⅰ)求四棱錐A-BCDE的體積;
(Ⅱ)在線段BE上是否存在一點G,使EF∥平面ACG?若存在,請指出點G的位置,并證明你的結論;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某同學在一次研究性學習中發現,以下五個式子的值都等于同一個常數:
①sin213°+cos217°﹣sin13°cos17°;
②sin215°+cos215°﹣sin15°cos15°;
③sin218°+cos212°﹣sin18°cos12°;
④sin2(﹣18°)+cos248°﹣sin(﹣18°)cos48°
⑤sin2(﹣25°)+cos255°﹣sin(﹣25°)cos55°
(Ⅰ)試從上述五個式子中選擇一個,求出這個常數;
(Ⅱ)根據(Ⅰ)的計算結果,將該同學的發現推廣為一三角恒等式sin2α+cos2(30°﹣α)﹣sinαcos(30°﹣α)= ,并證明你的結論.
(參考公式:sin(α±β)=sinαcosβ±cosαsinβ,cos(α±β)=cosαcosβsinαsinβsin2α=2sinαcosα,cos2α=cos2α﹣sin2α=2cos2α﹣1=1﹣2sin2α)
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數.
(1)求方程的解集;
(2)若關于x的方程在
上恒有解,求m的取值范圍;
(3)若不等式在
上恒成立,求m的取值范圍;
(4)若關于x的方程在
上有解,那么當m取某一確定值時,方程所有解的和記為
,求
所有可能值及相應的m的取值范圍.
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