【題目】【2018海南高三階段性測試(二模)】如圖,在直三棱柱中,
,
,點(diǎn)
為
的中點(diǎn),點(diǎn)
為
上一動點(diǎn).
(I)是否存在一點(diǎn),使得線段
平面
?若存在,指出點(diǎn)
的位置,若不存在,請說明理由.
(II)若點(diǎn)為
的中點(diǎn)且
,求三棱錐
的體積.
【答案】(I)見解析(II)
【解析】試題分析:
(1)存在點(diǎn),且
為
的中點(diǎn).連接
,
,由三角形中位線的性質(zhì)可得
,結(jié)合線面平行的判定定理可得
平面
.
(2)由題意結(jié)合勾股定理可求得.以點(diǎn)
為坐標(biāo)原點(diǎn),
為
軸,
為
軸,
為
軸建立空間直角坐標(biāo)系,可得平面
的一個法向量為
,平面
的一個法向量為
,據(jù)此計(jì)算可得二面角
的正弦值為
.
試題解析:
(1)存在點(diǎn),且
為
的中點(diǎn).證明如下:
如圖,連接,
,點(diǎn)
,
分別為
,
的中點(diǎn),
所以為
的一條中位線,
,
又平面
,
平面
,所以
平面
.
(2)設(shè),則
,
,
,
由,得
,解得
.
由題意以點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),
為
軸,
為
軸,
為
軸建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,可得
,
,
,
,
故,
,
,
.
設(shè)為平面
的一個法向量,則
得
令,得平面
的一個法向量
,
同理可得平面的一個法向量為
,
故二面角的余弦值為
.
故二面角的正弦值為
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知數(shù)列的前n項(xiàng)和
.求:
(I)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(II)求數(shù)列的前n項(xiàng)和
;
(III)求的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知f(x)=2ln(x+2)﹣(x+1)2 , g(x)=k(x+1).
(1)求f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(2)當(dāng)k=2時,求證:對于x>﹣1,f(x)<g(x)恒成立;
(3)若存在x0>﹣1,使得當(dāng)x∈(﹣1,x0)時,恒有f(x)>g(x)成立,試求k的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知四邊形是正方形,
,
,
,
都是等邊三角形,
、
、
、
分別是線段
、
、
、
的中點(diǎn),分別以
、
、
、
為折痕將四個等邊三角形折起,使得
、
、
、
四點(diǎn)重合于一點(diǎn)
,得到一個四棱錐.對于下面四個結(jié)論:
①與
為異面直線; ②直線
與直線
所成的角為
③平面
; ④平面
平面
;
其中正確結(jié)論的個數(shù)有( )
A. 個 B.
個 C.
個 D.
個
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,等邊三角形的中線
與中位線
相交于
,已知
是
繞
旋轉(zhuǎn)過程中的一個圖形,下列命題中,錯誤的是
A. 恒有⊥
B. 異面直線與
不可能垂直
C. 恒有平面⊥平面
D. 動點(diǎn)在平面
上的射影在線段
上
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù) ,
(
為自然對數(shù)的底數(shù)).
(1)設(shè)曲線 在
處的切線為
,若
與點(diǎn)
的距離為
,求
的值;
(2)若對于任意實(shí)數(shù) ,
恒成立,試確定
的取值范圍;
(3)當(dāng) 時,函數(shù)
在
上是否存在極值?若存在,請求出極值;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知曲線 的參數(shù)方程
(
為參數(shù)),曲線
的極坐標(biāo)方程為
.
(1)將曲線 的參數(shù)方程化為普通方程,將曲線
的極坐標(biāo)方程化為直角坐標(biāo)方程;
(2)試問曲線 ,
是否相交?若相交,請求出公共弦的長;若不相交,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知隨機(jī)變量 的取值為不大于
的非負(fù)整數(shù)值,它的分布列為:
0 | 1 | 2 | n | ||
其中 (
)滿足:
,且
.
定義由 生成的函數(shù)
,令
.
(I)若由 生成的函數(shù)
,求
的值;
(II)求證:隨機(jī)變量 的數(shù)學(xué)期望
,
的方差
;
( )
(Ⅲ)現(xiàn)投擲一枚骰子兩次,隨機(jī)變量 表示兩次擲出的點(diǎn)數(shù)之和,此時由
生成的函數(shù)記為
,求
的值.
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