（08年長(zhǎng)郡中學(xué)一模文）雙曲線x2－y2=4的兩條漸近線和直線x=2圍成一個(gè)三角形區(qū)域（含邊界），則該區(qū)域可表示為（ ）
A B C D
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
（08年長(zhǎng)郡中學(xué)一模理）（12分） 在北京友好運(yùn)動(dòng)會(huì)中，甲、乙、丙三名選手進(jìn)行單循環(huán)賽（即每?jī)扇吮荣愐粓?chǎng)），共賽三場(chǎng)，每場(chǎng)比賽勝者得1分，輸者得0分，沒有平局；在每一場(chǎng)比賽中，甲勝乙的概率為
，甲勝丙的概率為
，乙勝丙的概率為．
（Ⅰ）求甲獲得小組第一且丙獲得小組第二的概率；
（Ⅱ）求三人得分相同的概率；
（Ⅲ）設(shè)在該小組比賽中甲得分?jǐn)?shù)為
，求Eξ．
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
（08年長(zhǎng)郡中學(xué)一模理）（12分）已知在多面體ABCDE中，AB⊥平面ACD，DE∥AB，AC = AD = CD = DE = 2，
F為CD的中點(diǎn)．
（Ⅰ）求證：AF⊥平面CDE；
（Ⅱ）求平面ABC和平面CDE所成的小于90°的二面角的大小；
（Ⅲ）求點(diǎn)A到平面BCD的距離的取值范圍．
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
（08年長(zhǎng)郡中學(xué)一模理）（13分）某中學(xué)有教職員工500人，為了開展迎2008奧運(yùn)全民健身活動(dòng)，增強(qiáng)教職員工體質(zhì)，學(xué)校工會(huì)鼓勵(lì)大家積極參加晨練與晚練，每天清晨與晚上定時(shí)開放運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、健身房和乒乓球室，約有30%的教職員工堅(jiān)持每天鍛煉. 據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)，每次去戶外鍛煉的人有10%下次去室內(nèi)鍛煉，而在室內(nèi)鍛煉的人有20%下次去戶外鍛煉. 請(qǐng)問，隨著時(shí)間的推移，去戶外鍛煉的人數(shù)能否趨于穩(wěn)定？穩(wěn)定在多少人左右？
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
（08年長(zhǎng)郡中學(xué)一模文）（12分）如圖，某建筑物的基本單元可近似地按以下方法構(gòu)作：先在地平面
內(nèi)作菱形ABCD，邊長(zhǎng)為1，∠BAD＝60°，再在面的上方，分別以△
與△
為底面安裝上相同的正棱錐P-ABD與Q-CBD，∠APB＝90°．
（Ⅰ）求證：PQ⊥BD；
（Ⅱ）求二面角P-BD-Q的余弦值；
（Ⅲ）求點(diǎn)P到平面QBD的距離；
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
（08年長(zhǎng)郡中學(xué)一模文）（13分）已知函數(shù)
，
①若
在區(qū)間
上單調(diào)遞減，求實(shí)數(shù)
的取值范圍。
②若過點(diǎn)
可作函數(shù)圖象的三條切線，求實(shí)數(shù)
的取值范圍。
③設(shè)點(diǎn)
，
，記點(diǎn)
，求證：在區(qū)間
內(nèi)至少有一實(shí)數(shù)
，使得函數(shù)圖象在
處的切線平行于直線
。
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