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【題目】已知曲線C上的點到點F(0,1)的距離比它到直線y=-3的距離小2

(1)求曲線C的方程

(2)過點F且斜率為K的直線L交曲線C于A、B兩點,交圓F:于M、N兩點(A、M兩點相鄰)若 ,當 時,求K的取值范圍

【答案】(1) x2=4y,(2) k的取值范圍是[﹣].

【解析】試題分析:(1)由動點P(x,y)到F(0,1)的距離比到直線y=﹣3的距離小2,可得動點P(x,y)到F(0,1)的距離等于它到直線y=﹣3的距離,利用拋物線的定義,即可求動點P的軌跡W的方程;

(2)由題意知,直線l方程為y=kx+1,代入拋物線得x2﹣4kx﹣4=0,利用條件,結合韋達定理,可得4k2+2= ,利用函數的單調性,即可求k的取值范圍;

解析:(1)由題意,動點P(x,y)到F(0,1)的距離比到直線y=﹣3的距離小2,

動點P(x,y)到F(0,1)的距離等于它到直線y=﹣1的距離,

動點P的軌跡是以F(0,1)為焦點的拋物線,標準方程為x2=4y;

(2)①依題意設直線l的方程為y=kx+1,代入x2=4y,得x2﹣4kx﹣4=0,△=(﹣4k)2+16>0,

設A(x1,y1),B(x2,y2),則x1+x2=4k,x1x2=﹣4,

, ∴(﹣x2,y2)=λ(x1﹣x2,y1﹣y2),

即4k2+2=

∵λ∈[],∴

函數f(x)=x+ [ ]單調單調遞減,

∴4k2+2∈[2,],

k的取值范圍是[﹣ ].

練習冊系列答案
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【題目】設函數f(x)=ex (e為自然對數的底數).
(1)求函數y=f(x)在點(1,f(1))處的切線方程;
(2)當x∈(﹣1,+∞)時,證明:f(x)>0.

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【題目】在某學校組織的一次智力競賽中,比賽共分為兩個環節,其中第一環節競賽題有A、B兩組題,每個選手最多有3次答題機會,答對一道A組題得20分,答對一道B組題得30分.選手可以任意選擇答題的順序,如果前兩次得分之和超過30分即停止答題,進入下一環節比賽,否則答3次.某同學正確回答A組題的概率都是p,正確回答B組題的概率都是 ,且回答正確與否相互之間沒有影響.該同學選擇先答一道B組題,然后都答A組題.已知第一環節比賽結束時該同學得分超過30分的概率為
(1)求p的值;
(2)用ξ表示第一環節比賽結束后該同學的總得分,求隨機變量ξ的數學期望;
(3)試比較該同學選擇都回答A組題與選擇上述方式答題,能進入下一環節競賽的概率的大小.

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(1)若函數y=f(x)的零點為﹣1和1,求實數b,c的值;
(2)若f(x)滿足f(1)=0,且關于x的方程f(x)+x+b=0的兩個實數根分別在區間(﹣3,﹣2),(0,1)內,求實數b的取值范圍.

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【題目】已知函數.

(1)若,求曲線在點處的切線方程;

(2)若函數在其定義域內為增函數,求的取值范圍;

(3)在(2)的條件下,設函數,若在上至少存在一點,使得成立,求實數的取值范圍.

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【題目】已知函數.

函數的圖象與的圖象無公共點,求實數的取值范圍;

是否存在實數,使得對任意的,都有函數的圖象在的圖象的下方?若存在,請求出整數的最大值;若不存在,請說理由.

(參考數據:,).

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【題目】用數學歸納法證明命題“當n是正奇數時,xn+yn能被x+y整除”,在第二步的證明時,正確的證法是(  )
A.假設n=k(k∈N*)時命題成立,證明n=k+1時命題也成立
B.假設n=k(k是正奇數)時命題成立,證明n=k+1時命題也成立
C.假設n=k(k是正奇數)時命題成立,證明n=k+2時命題也成立
D.假設n=2k+1(k∈N)時命題成立,證明n=k+1時命題也成立

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【題目】設 個正數 滿足 ).
(1)當 時,證明:
(2)當 時,不等式 也成立,請你將其推廣到 )個正數 的情形,歸納出一般性的結論并用數學歸納法證明.

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【題目】若函數y=f(x)在R上可導且滿足不等式xf′(x)+f(x)>0恒成立,且常數a,b滿足a>b,則下列不等式一定成立的是(
A.af(a)>bf(b)
B.af(b)>bf(a)
C.af(a)<bf(b)
D.af(b)<bf(a)

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