【題目】(本題滿(mǎn)分12分)
已知橢圓的中心在原點(diǎn),焦點(diǎn)在
軸上,橢圓上的點(diǎn)到焦點(diǎn)的距離的最
小值為,離心率為
。
(I)求橢圓的方程;
(Ⅱ)過(guò)點(diǎn)(1,0)作直線(xiàn)交
于
、
兩點(diǎn),試問(wèn):在
軸上是否存在一個(gè)定點(diǎn)
,使
為定值?若存在,求出這個(gè)定點(diǎn)
的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由。
【答案】
解:(I)設(shè)橢圓E的方程為
由已知得:
2分
橢圓E的方程為
················································3分
(Ⅱ)解:假設(shè)存在符合條件的點(diǎn),又設(shè)
,則:
···················································5分
①當(dāng)直線(xiàn)的斜率存在時(shí),設(shè)直線(xiàn)
的方程為:
,則
由
得
7分
所以
·················································9分
對(duì)于任意的值,
為定值,
所以,得
,
所以;······················································11分
②當(dāng)直線(xiàn)的斜率不存在時(shí),直線(xiàn)
由得
綜上述①②知,符合條件的點(diǎn)存在,起坐標(biāo)為
。························12分
【解析】略
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在某服裝商場(chǎng),當(dāng)某一季節(jié)即將來(lái)臨時(shí),季節(jié)性服裝的價(jià)格呈現(xiàn)上升趨勢(shì).設(shè)一種服裝原定價(jià)為每件70元,并且每周(7天)每件漲價(jià)6元,5周后開(kāi)始保持每件100元的價(jià)格平穩(wěn)銷(xiāo)售;10周后,當(dāng)季節(jié)即將過(guò)去時(shí),平均每周每件降價(jià)6元,直到16周末,該服裝不再銷(xiāo)售.
(1)試建立每件的銷(xiāo)售價(jià)格(單位:元)與周次
之間的函數(shù)解析式;
(2)若此服裝每件每周進(jìn)價(jià)(單位:元)與周次
之間的關(guān)系為
,
,試問(wèn)該服裝第幾周的每件銷(xiāo)售利潤(rùn)最大?(每件銷(xiāo)售利潤(rùn)=每件銷(xiāo)售價(jià)格-每件進(jìn)價(jià))
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)且點(diǎn)
在函數(shù)
的圖象上.
(1)求函數(shù)的解析式,并在圖中的直角坐標(biāo)系中畫(huà)出函數(shù)
的圖象;
(2)求不等式的解集;
(3)若方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知雙曲線(xiàn)x2-=1.
(1)若一橢圓與該雙曲線(xiàn)共焦點(diǎn),且有一交點(diǎn)P(2,3),求橢圓方程.
(2)設(shè)(1)中橢圓的左、右頂點(diǎn)分別為A、B,右焦點(diǎn)為F,直線(xiàn)l為橢圓的右準(zhǔn)線(xiàn),N為l上的一動(dòng)點(diǎn),且在x軸上方,直線(xiàn)AN與橢圓交于點(diǎn)M.若AM=MN,求∠AMB的余弦值;
(3)設(shè)過(guò)A、F、N三點(diǎn)的圓與y軸交于P、Q兩點(diǎn),當(dāng)線(xiàn)段PQ的中點(diǎn)為(0,9)時(shí),求這個(gè)圓的方程.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在創(chuàng)建“全國(guó)文明衛(wèi)生城”過(guò)程中,某市“創(chuàng)城辦”為了調(diào)查市民對(duì)創(chuàng)城工作的了解情況,進(jìn)行了一次創(chuàng)城知識(shí)問(wèn)卷調(diào)查(一位市民只能參加一次).通過(guò)隨機(jī)抽樣,得到參加問(wèn)卷調(diào)查的1000人的得分(滿(mǎn)分100分)統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下表所示.
組別 | |||||||
頻數(shù) | 25 | 150 | 200 | 250 | 225 | 100 | 50 |
(1)由頻數(shù)分布表可以大致認(rèn)為,此次問(wèn)卷調(diào)查的得分服從正態(tài)分布
,
近似為這1000人得分的平均值值(同一組數(shù)據(jù)用該組數(shù)據(jù)區(qū)間的中點(diǎn)值表示),請(qǐng)用正態(tài)分布的知識(shí)求
;
(2)在(1)的條件下,“創(chuàng)城辦”為此次參加問(wèn)卷調(diào)查的市民制定如下獎(jiǎng)勵(lì)方案::
(ⅰ)得分不低于的可以獲贈(zèng)2次隨機(jī)話(huà)費(fèi),得分低于
的可以獲贈(zèng)1次隨機(jī)話(huà)費(fèi);
(ⅱ)每次獲贈(zèng)送的隨機(jī)話(huà)費(fèi)和對(duì)應(yīng)的概率為:
贈(zèng)送的隨機(jī)話(huà)費(fèi)(單元:元) | 20 | 40 |
概率 | 0.75 | 0.25 |
現(xiàn)有市民甲要參加此次問(wèn)卷調(diào)查,記 (單位:元)為該市民參加問(wèn)卷調(diào)查獲贈(zèng)的話(huà)費(fèi),求
的分布列與數(shù)學(xué)期望.
附:參考數(shù)據(jù)與公式
,若
,則
①;
②;
③.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知,
分別是雙曲線(xiàn)
的左頂點(diǎn)、右焦點(diǎn),過(guò)
的直線(xiàn)
與
的一條漸近線(xiàn)垂直且與另一條漸近線(xiàn)和
軸分別交于
,
兩點(diǎn).若
,則
的離心率是( )
A. B.
C.
D.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)平面中, 的兩個(gè)頂點(diǎn)為
,平面內(nèi)兩點(diǎn)
、
同時(shí)滿(mǎn)足:①
;②
;③
.
(1)求頂點(diǎn)的軌跡
的方程;
(2)過(guò)點(diǎn)作兩條互相垂直的直線(xiàn)
,直線(xiàn)
與點(diǎn)
的軌跡
相交弦分別為
,設(shè)弦
的中點(diǎn)分別為
.
①求四邊形的面積
的最小值;
②試問(wèn):直線(xiàn)是否恒過(guò)一個(gè)定點(diǎn)?若過(guò)定點(diǎn),請(qǐng)求出該定點(diǎn),若不過(guò)定點(diǎn),請(qǐng)說(shuō)明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù)是偶函數(shù).
(1)求不等式的解集;
(2)若不等式對(duì)任意實(shí)數(shù)
成立,求實(shí)數(shù)
的取值范圍;
(3)設(shè)函數(shù),若
在
上有零點(diǎn),求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)= lnx-x+
,其中a>0.
(1)若f(x)在(0,+∞)上存在極值點(diǎn),求a的取值范圍;
(2)設(shè)a∈(1,e],當(dāng)x1∈(0,1),x2∈(1,+∞)時(shí),記f(x2)-f(x1)的最大值為M(a).那么M(a)是否存在最大值?若存在,求出其最大值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com