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(2012•朝陽區一模)已知△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4.一個圓心為M,半徑為
1
4
的圓在△ABC內,沿著△ABC的邊滾動一周回到原位.在滾動過程中,圓M至少與△ABC的一邊相切,則點M到△ABC頂點的最短距離是
2
4
2
4
,點M的運動軌跡的周長是
9
9
分析:由題意,當圓與AC,BC都相切時,M到C的距離最小;設點M的運動軌跡的周長為C,則點M的運動軌跡是一直角三角形,且與△ABC相似,由此可得結論.
解答:解:由題意,當圓與AC,BC都相切時,M到C的距離最小,因為圓的半徑為
1
4
,∠C=90°,所以MC=
2
4

設點M的運動軌跡的周長為C,則點M的運動軌跡是一直角三角形,且與△ABC相似,如圖,
sin∠B=sin∠B1DE=
1
4
B1D
=
3
5

∴B1D=
5
12
,∴B1C1=
11
3
-
1
4
-
5
12
=3
C
12
=
3
4
,∴C=9
故答案為:
2
4
,9.
點評:本題考查軌跡問題,考查學生分析解決問題的能力,屬于中檔題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

(2012•朝陽區一模)某次有1000人參加的數學摸底考試,其成績的頻率分布直方圖如圖所示,規定85分及其以上為優秀.
(Ⅰ)下表是這次考試成績的頻數分布表,求正整數a,b的值;
區間 [75,80) [80,85) [85,90) [90,95) [95,100]
人數 50 a 350 300 b
(Ⅱ)現在要用分層抽樣的方法從這1000人中抽取40人的成績進行分析,求其中成績為優秀的學生人數;
(Ⅲ)在(Ⅱ)中抽取的40名學生中,要隨機選取2名學生參加座談會,記“其中成績為優秀的人數”為X,求X的分布列與數學期望.

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科目:高中數學 來源: 題型:

(2012•朝陽區一模)函數f(x)是定義在R上的偶函數,且對任意的x∈R,都有f(x+2)=f(x).當0≤x≤1時,f(x)=x2.若直線y=x+a與函數y=f(x)的圖象有兩個不同的公共點,則實數a的值為(  )

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科目:高中數學 來源: 題型:

(2012•朝陽區一模)已知函數f(x)=
(
1
2
)
x
+
3
4
x≥2
log2x,0<x<2
若函數g(x)=f(x)-k有兩個不同的零點,則實數k的取值范圍是
3
4
,1)
3
4
,1)

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科目:高中數學 來源: 題型:

(2012•朝陽區一模)某企業員工500人參加“學雷鋒”志愿活動,按年齡分組:第1組[25,30),第2組[30,35),第3組[35,40),第4組[40,45),第5組[45,50],得到的頻率分布直方圖如圖所示.
(Ⅰ)下表是年齡的頻數分布表,求正整數a,b的值;
區間 [25,30) [30,35) [35,40) [40,45) [45,50]
人數 50 50 a 150 b
(Ⅱ)現在要從年齡較小的第1,2,3組中用分層抽樣的方法抽取6人,年齡在第1,2,3組的人數分別是多少?
(Ⅲ)在(Ⅱ)的前提下,從這6人中隨機抽取2人參加社區宣傳交流活動,求至少有1人年齡在第3組的概率.

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科目:高中數學 來源: 題型:

(2012•朝陽區一模)復數
10i
1-2i
=(  )

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