通過隨機詢問某校110名高中學生在購買食物時是否看營養說明,得到如下的列聯表:
性別與看營養說明列聯表 單位: 名
| 男 | 女 | 總計 |
看營養說明 | 50 | 30 | 80 |
不看營養說明 | 10 | 20 | 30 |
總計 | 60 | 50 | 110 |
![]() | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
![]() | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
小王經營一家面包店,每天從生產商處訂購一種品牌現烤面包出售.已知每賣出一個現烤面包可獲利10元,若當天賣不完,則未賣出的現烤面包因過期每個虧損5元.經統計,得到在某月(30天)中,小王每天售出的現烤面包個數及天數如下表:
售出個數![]() | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
天數 | 3 | 3 | 3 | 6 | 9 | 6 |
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
甲、乙兩人參加普法知識競賽,共有10道不同的題目,其中選擇題6道,判斷題4道,甲、乙兩人各抽一道(不重復).
(1)甲抽到選擇題,乙抽到判斷題的概率是多少?
(2)甲、乙二人中至少有一人抽到選擇題的概率是多少?
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
A、B兩個試驗方案在某科學試驗中成功的概率相同,已知A、B兩個方案至少一個方案試驗成功的概率是0.36.
(1)求兩個方案均獲成功的概率;
(2)設試驗成功的方案的個數為隨機變量ξ,求ξ的分布列及數學期望.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
因金融危機,某公司的出口額下降,為此有關專家提出兩種促進出口的方案,每種方案都需要分兩年實施。若實施方案一,預計第一年可以使出口額恢復到危機前的倍、
倍、
倍的概率分別為
、
、
;第二年可以使出口額為第一年的
倍、
倍的概率分別為
、
。若實施方案二,預計第一年可以使出口額恢復到危機前的
倍、
倍、
倍的概率分別為
、
、
;第二年可以使出口額為第一年的
倍、
倍的概率分別為
、
。實施每種方案第一年與第二年相互獨立。令
表示方案
實施兩年后出口額達到危機前的倍數。
(1)寫出的分布列;
(2)實施哪種方案,兩年后出口額超過危機前出口額的概率更大?
(3)不管哪種方案,如果實施兩年后出口額達不到、恰好達到、超過危機前出口額,預計利潤分別為萬元、
萬元、
萬元,問實施哪種方案的平均利潤更大?
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
某市舉行一次數學新課程骨干培訓活動,共邀請15名使用不同版本教材的數學教師,具體情況數據如下表所示:
版本 | 人教A版 | 人教B版 | ||
性別 | 男教師 | 女教師 | 男教師 | 女教師 |
人數 | 6 | ![]() | 4 | ![]() |
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
甲、乙、丙三人進行羽毛球練習賽,其中兩人比賽,另一人當裁判,每局比賽結束時,負的一方在下一局當裁判.設各局中雙方獲勝的概率均為,各局比賽的結束相互獨立,第1局甲當裁判.
(Ⅰ)求第4局甲當裁判的概率;
(Ⅱ)X表示前4局中乙當裁判的次數,求X的數學期望.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
從集合中任取三個元素構成三元有序數組
,規定
(1)從所有三元有序數組中任選一個,求它的所有元素之和等于10的概率;
(2)定義三元有序數組的“項標距離”為
,(其中
,從所有三元有序數組中任選一個,求它的“項標距離”
為偶數的概率;
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
某電視臺綜藝頻道組織的闖關游戲,游戲規定前兩關至少過一關才有資格闖第三關,闖關者闖第一關成功得3分,闖第二關成功得3分,闖第三關成功得4分.現有一位參加游戲者單獨面第一關、第二關、第三關成功的概率分別為,
,
,記該參加者闖三關所得總分為ζ.
(1)求該參加者有資格闖第三關的概率;
(2)求ζ的分布列和數學期望.
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com