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已知：，不等式恒成立，：橢圓的焦點在x軸上．若命題為真命題，求實數m的取值范圍．
解析試題分析：：，不等式恒成立，所以；：橢圓的焦點在x軸上，所以；由為真知，皆為真，即且，.試題解析：解：：，不等式恒成立，所以；：橢圓的焦點在x軸上，所以；由為真知，皆為真，即且，.考點：復合命題真假
科目：高中數學 來源： 題型：填空題
已知集合，若，則實數的值為
已知集合P={(x，y)|x＋y=2}，Q={(x，y)|x－y=4}，那么集合P∩Q＝ ．
科目：高中數學 來源： 題型：解答題
已知全集U=R，A={x|﹣3＜x≤6，}，B={x|x2﹣5x﹣6＜0，}．求：（1）A∪B；（2）．
已知集合,,，且,求的取值范圍.
已知集合集合.（1）若,求;（2）若,求實數的取值范圍.
已知全集，設集合，集合，若，求實數a的取值范圍.
，，且，則的取值組成的集合是______ .
某班有學生人，其中體育愛好者人，音樂愛好者人，還有人既不愛好體育也不愛好音樂，則該班既愛好體育又愛好音樂的人數為 人
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：
，不等式
恒成立，
：橢圓
的焦點在x軸上．若命題
為真命題，求實數m的取值范圍．
教材全解字詞句篇系列答案
；
；由
皆為真，即
，若
，則實數
的值為 
}，B={x|x2﹣5x﹣6＜0，
．
,
,
，且
,求
的取值范圍.
集合
.
,求
;
,求實數
的取值范圍.
，設集合
，集合
，若
，求實數a的取值范圍.
，
，且
，則
的取值組成的集合是______ .
人，其中體育愛好者
人，音樂愛好者
人，還有
人既不愛好體育也不愛好音樂，則該班既愛好體育又愛好音樂的人數為 人