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某校從參加高三年級第一學期期末考試的學生中抽出50名學生,并統計了他們的數學成績(成績均為整數,滿分為100分),將數學成績進行分組并根據各組人數制成如下頻率分布表:

(Ⅰ)將上面的頻率分布表補充完整,并估計本次考試全校85分以上學生的比例;

(Ⅱ)為了幫助成績差的同學提高數學成績,學校決定成立“二幫一”小組,即從成績為中任出兩位同學,共同幫助成績在中的某一個同學,試列出所有基本事件;若同學成績為43分,同學成績為95分,求兩同學恰好被安排在“二幫一”中同一小組的概率.

分 組[來源:Zxxk.Com]

頻 數

頻 率

[ 40, 50 )

2

0.04

[ 50, 60 )

3

0.06

[60, 70 )

14

0.28

[ 70, 80 )

15

0.30

[ 80, 90 )

 

 

[ 90, 100 ]

4

0.08

合 計

 

 

 

     

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

【答案】

(1)20%;(2).

【解析】(I)利用頻率等于頻數除以樣本容量求出第5行中的值.

(II)列舉出所有的二幫一小組的情況,列出兩同學恰好被安排在“二幫一”中同一小組的情況;利用古典概型的概率公式求出兩同學恰好被安排在“二幫一”中同一小組的概率.

解:(Ⅰ)第五行的頻率=50-(2+3+14+15+4)=12;頻率=12÷50 =0.24,因此填入12;0.24

第七行以此填入50;1,估計本次全校85分以上學生比例為0.24 2 +0.08=0.20=20%

(Ⅱ)設數學成績在[90,100]間的四個同學分別用字母表示;被幫助的兩個同學為,出現的“二幫一”小組有

兩同學恰好被安排在“二幫一”中同一小組的有,故兩同學恰好被安排在“二幫一”中同一小組的概率為 

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

(2013•聊城一模)某校高三年級文科共有800名學生參加了學校組織的模塊測試,教務處為了解學生學習情況,采用系統抽樣的方法,從這800名學生的數學成績中抽出若干名學生的數學成績.
并制成如下頻率分布表:
分組 頻數 頻率
[70,80) 4 0.04
[80,80) 6 0.06
[90,100) 20 0.20
[100,110) 22 0.22
[110,120) 18 b
[120,130) a 0.15
[130,140) 10 0.10
[140,150) 5 0.05
合計 c 1
(I)李明同學本次數學成績為103分,求他被抽取的概率P;
(Ⅱ)為了解數學成績在120分以上的學生的心理狀態,現決定在第六、七、八組中用分層抽樣方法抽取6名學生的成績,并從這6名學生中再隨機抽取2名,與心理老師面談,求第七組至少有一名學生與心理老師面談的概率’
(Ⅲ)估計該校本次考試的數學平均分.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

某校高三年級文科共有800名學生參加了學校組織的模塊測試,教務處為了解學生學習情況,采用系統抽樣的方法,從這800名學生的數學成績中抽出若干名學生的數學成績.
并制成如下頻率分布表:
分組 頻數 頻率
[70,80) 4 0.04
[80,80) 6 0.06
[90,100) 20 0.20
[100,110) 22 0.22
[110,120) 18 b
[120,130) a 0.15
[130,140) 10 0.10
[140,150) 5 0.05
合計 c 1
(I)李明同學本次數學成績為103分,求他被抽取的概率P;
(Ⅱ)為了解數學成績在120分以上的學生的心理狀態,現決定在第六、七、八組中用分層抽樣方法抽取6名學生的成績,并從這6名學生中再隨機抽取2名,與心理老師面談,求第七組至少有一名學生與心理老師面談的概率’
(Ⅲ)估計該校本次考試的數學平均分.

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科目:高中數學 來源:2013年山東省聊城市高考數學一模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

某校高三年級文科共有800名學生參加了學校組織的模塊測試,教務處為了解學生學習情況,采用系統抽樣的方法,從這800名學生的數學成績中抽出若干名學生的數學成績.
并制成如下頻率分布表:
分組頻數頻率
[70,80)40.04
[80,80)60.06
[90,100)200.20
[100,110)220.22
[110,120)18b
[120,130)a0.15
[130,140)100.10
[140,150)50.05
合計c1
(I)李明同學本次數學成績為103分,求他被抽取的概率P;
(Ⅱ)為了解數學成績在120分以上的學生的心理狀態,現決定在第六、七、八組中用分層抽樣方法抽取6名學生的成績,并從這6名學生中再隨機抽取2名,與心理老師面談,求第七組至少有一名學生與心理老師面談的概率’
(Ⅲ)估計該校本次考試的數學平均分.

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科目:高中數學 來源:2011-2012學年山東省高三下學期模擬沖刺考試文科數學試卷(解析版) 題型:解答題

某校從參加高三年級第一學期期末考試的學生中抽出50名學生,并統計了他們的數學成績(成績均為整數,滿分為100分),將數學成績進行分組并根據各組人數制成如下頻率分布表:

(Ⅰ)將上面的頻率分布表補充完整,并估計本次考試全校85分以上學生的比例;

(Ⅱ)為了幫助成績差的同學提高數學成績,學校決定成立“二幫一”小組,即從成績為中任選出兩位同學,共同幫助成績在中的某一個同學,試列出所有基本事件;若同學成績為43分,同學成績為95分,求兩同學恰好被安排在“二幫一”中同一小組的概率.

分 組

頻 數

頻 率[來源:學_科_網]

[40, 50 )

2

0.04

[ 50, 60 )

3

0.06

[ 60, 70 )

14

0.28

[ 70, 80 )

15

0.30

[ 80, 90 )

 

 

[ 90, 100 ]

4

0.08

合 計

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

【解析】第一問利用表格可知第五行以此填入  12   0.24

第七行以此填入  50   1   估計本次全校85分以上學生比例為32%

第二問中,設數學成績在[90,100]間的四個同學分別用字母B1,B2,B3,B4表示;被幫助的兩個同學為A1,A2出現的“二幫一”小組有A1B1B2;A1B1B3;A1B1B4;A1B2B3;A1B2B4;A1B3B4

A2B1B2;A2B1B3;A2B1B4;A2B2B3;A2B2B4;A2B3B4

A1、B1兩同學恰好被安排在“二幫一”中同一小組的有   A1B1B2;A1B1B3;A1B1B4

l利用古典概型概率得到。

(Ⅰ)第五行以此填入  12   0.24                ……………2分

第七行以此填入  50   1                  ……………4分

估計本次全校85分以上學生比例為32%                ……………6分

(Ⅱ)設數學成績在[90,100]間的四個同學分別用字母B1,B2,B3,B4表示;被幫助的兩個同學為A1,A2出現的“二幫一”小組有A1B1B2;A1B1B3;A1B1B4;A1B2B3;A1B2B4;A1B3B4

A2B1B2;A2B1B3;A2B1B4;A2B2B3;A2B2B4;A2B3B4

A1、B1兩同學恰好被安排在“二幫一”中同一小組的有   A1B1B2;A1B1B3;A1B1B4     

所以  A1、B1兩同學恰好被安排在“二幫一”中同一小組的概率為 3 /12 =1 /4

 

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