【題目】已知直線l經(jīng)過點(diǎn),則
(1)若直線l與x軸、y軸的正半軸分別交于A、B兩點(diǎn),且△OAB的面積為4,求直線l的方程;
(2)若直線l與原點(diǎn)距離為2,求直線l的方程.
【答案】(1) ;(2)為
或
.
【解析】試題分析:
(1)設(shè)出直線方程的斜截式,由題意得到關(guān)于實(shí)數(shù)a,b的方程組,求解方程組可得直線方程為;
(2)分類討論直線的斜率是否存在,然后結(jié)合點(diǎn)到直線的距離公式可得直線l的方程是或
.
試題解析:
(1)設(shè)直線方程為 則點(diǎn)
,由題意得
解得
,所以直線l:
即
.
(2)過P點(diǎn)的直線l2與原點(diǎn)距離為2,而P點(diǎn)坐標(biāo)為,可見,過
垂直于x軸的直線滿足條件.此時(shí)l的斜率不存在,其方程為
.
若斜率存在,設(shè)l的方程為,即
.
由已知過P點(diǎn)與原點(diǎn)距離為2,得 ,解得
.
此時(shí)l2的方程為.綜上,可得直線l2的方程為
或
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù),
.
(1)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(2)當(dāng)時(shí),討論函數(shù)
與
的圖象的交點(diǎn)個(gè)數(shù).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列命題中正確的是
A. 若直線與平面
平行,則
與平面
內(nèi)的任意一條直線都沒有公共點(diǎn);
B. 若直線與平面
平行,則
與平面
內(nèi)的任意一條直線都平行;
C. 若直線上有無數(shù)個(gè)點(diǎn)不在平面
內(nèi),則
;
D. 如果兩條平行線中的一條與一個(gè)平面平行,那么另一條也與這個(gè)平面平行.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)方程
有兩個(gè)不等的負(fù)根,
方程
無實(shí)根,若“
”為真,“
”為假,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),(
為實(shí)數(shù)),
(1)討論函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(2)求函數(shù)的極值;
(3)求證:
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在直三棱柱中,
是線段
上一點(diǎn).
點(diǎn).
(1)確定的位置,使得平面
平面
;
(2)若平面
,設(shè)二面角
的大小為
,求證:
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù),關(guān)于實(shí)數(shù)
的不等式
的解集為
.
(1)當(dāng)時(shí),解關(guān)于
的不等式:
;
(2)是否存在實(shí)數(shù),使得關(guān)于
的函數(shù)
的最小值為-5?若存在,求實(shí)數(shù)
的值;若不存在,說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知圓:
,直線
:
.
(Ⅰ)求直線被圓
所截得的弦長(zhǎng)最短時(shí)
的值及最短弦長(zhǎng);
(Ⅱ)已知坐標(biāo)軸上點(diǎn)和點(diǎn)
滿足:存在圓
上的兩點(diǎn)
和
,使得
,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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