【題目】如圖,在四棱錐中,四邊形
為矩形,平面
平面
,
為
中點,
.
(1)求證:;
(2)若與平面
所成的角為
,求二面角
的大小.
【答案】(1)證明見解析;(2).
【解析】
(1)由面面垂直的性質定理可得出平面
,可得出
,由等腰三角形三線合一的性質可得出
,由此可得出
平面
,進而得出
;
(2)設,可得出
,
,由(1)可知,
與平面
所成的角為
,可得
,進而以點
為坐標原點,
、
、
所在直線分別為
、
、
軸建立空間直角坐標系,利用空間向量法可求出二面角
的大小.
(1)四邊形
為矩形,則
,
平面
平面
,平面
平面
,
平面
,
所以面
,
平面
,
,
又,
為
中點,
,
,
平面
,
平面
,故
;
(2)不妨設,由
得
,由(1)得
,∴
,∴
,由(1)得
平面
,
由(1)知,在平面
的射影為
,即
,
,故
.
以點為坐標原點,
、
、
所在直線分別為
、
、
軸建立如下圖所示的空間直角坐標系
,
易得、
、
、
,
,
,
,
,
設平面與平面
的法向量分別為
和
,
則,
由,令
,則
,
,
,
,設二面角
的大小為
,則
,所以二面角
的大小
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】2016年1月14日,國防科工局宣布,嫦娥四號任務已經通過了探月工程重大專項領導小組審議通過,正式開始實施.如圖所示,假設“嫦娥四號”衛(wèi)星將沿地月轉移軌道飛向月球后,在月球附近一點P變軌進入以月球球心F為一個焦點的橢圓軌道Ⅰ繞月飛行,之后衛(wèi)星在P點第二次變軌進入仍以F為一個焦點的橢圓軌道Ⅱ繞月飛行.若用和
分別表示橢圓軌道Ⅰ和Ⅱ的焦距,用
和
分別表示橢圓軌道Ⅰ和Ⅱ的長軸長,給出下列式子:①
;②
;③
;④
.其中正確式子的序號是( )
A.①③B.①④C.②③D.②④
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在水平地面上的不同兩點處栽有兩根筆直的電線桿,假設它們都垂直于地面,則在水平地面上視它們上端仰角相等的點的軌跡可能是( )
①直線 ②圓 ③橢圓 ④拋物線
A.①②B.①③C.①②③D.②④
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在直角坐標系中,以坐標原點
為極點,
軸的正半軸為極軸建立極坐標系,曲線
的極坐標方程為
,直線
的參數方程為
(
為參數).
(1)求與
的交點的直角坐標;
(2)求上的點到直線
的距離的最大值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】橢圓的左、右頂點分別為
,上、下頂點分別為
,左、右焦點分別為
,
,離心率為
.
(1)求橢圓的方程;
(2)過右焦點的直線
與橢圓
相交于
兩點,試探究在
軸上是否存在定點
,使得可
為定值?若存在,求出點
的坐標,若不存在,請說明理由?
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,已知平行于
軸的動直線
交拋物線
:
于點
,點
為
的焦點.圓心不在
軸上的圓
與直線
,
,
軸都相切,設
的軌跡為曲線
.
(1)求曲線的方程;
(2)若直線與曲線
相切于點
,過
且垂直于
的直線為
,直線
,
分別與
軸相交于點
,
.當線段
的長度最小時,求
的值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數,(x>0).
(1)當0<a<b,且f(a)=f(b)時,求證:ab>1;
(2)是否存在實數a,b(a<b),使得函數y=f(x)的定義域、值域都是[a,b],若存在,則求出a,b的值,若不存在,請說明理由.
(3)若存在實數a,b(a<b),使得函數y=f(x)的定義域為[a,b]時,值域為[ma,mb](m≠0),求m的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】數學老師給出一個函數,甲、乙、丙、丁四個同學各說出了這個函數的一條性質:甲:在
上函數單調遞減;乙:在
上函數單調遞增;丙:在定義域R上函數的圖象關于直線
對稱;丁:
不是函數的最小值.老師說:你們四個同學中恰好有三個人說的正確.那么,你認為____說的是錯誤的.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某學校將甲、乙等6名新招聘的老師分配到4個不同的年級,每個年級至少分配1名教師,且甲、乙兩名老師必須分到同一個年級,則不同的分法種數為______
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