【題目】如果執行右邊的程序框圖,輸入正整數N(N≥2)和實數a1 , a2 , …,an , 輸出A,B,則( )
A.A+B為a1 , a2 , …,an的和
B. 為a1 , a2 , …,an的算術平均數
C.A和B分別是a1 , a2 , …,an中最大的數和最小的數
D.A和B分別是a1 , a2 , …,an中最小的數和最大的數
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知f(x)= sin2x﹣cos2x﹣
,(x∈R).
(1)求函數f(x)的最小值和最小正周期;
(2)設△ABC的內角A、B、C的對邊分別為a、b、c,且c= ,f(C)=0,若
=(1,sinA)與
=(2,sinB)共線,求a,b的值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某城鎮社區為了豐富轄區內廣大居民的業余文化生活,創建了社區“文化丹青”大型活動場所,配備了各種文化娛樂活動所需要的設施,讓廣大居民健康生活、積極向上,社區最近四年內在“文化丹青”上的投資金額統計數據如表: (為了便于計算,把2015年簡記為5,其余以此類推)
年份 | 5 | 6 | 7 | 8 |
投資金額 | 15 | 17 | 21 | 27 |
(Ⅰ)利用所給數據,求出投資金額與年份
之間的回歸直線方程
;
(Ⅱ) 預測該社區在2019年在“文化丹青”上的投資金額.
附:對于一組數據, 其回歸直線
的斜率和截距的最小二乘估計分別為
.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在三棱錐中,
,
,
,
,直線
與平面
成
角,
為
的中點,
,
.
(Ⅰ)若,求證:平面
平面
;
(Ⅱ)若,求直線
與平面
所成角的正弦值的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】x的取值范圍為[0,10],給出如圖所示程序框圖,輸入一個數x.
(1)請寫出程序框圖所表示的函數表達式;
(2)求輸出的y(y<5)的概率;
(3)求輸出的y(6<y≤8)的概率.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】經銷商經銷某種農產品,在一個銷售季度內,每售出1t該產品獲利潤500元,未售出的產品,每1t虧損300元.根據歷史資料,得到銷售季度內市場需求量的頻率分布直方圖,如圖所示.經銷商為下一個銷售季度購進了130t該農產品.以x(單位:t,100≤x≤150)表示下一個銷售季度內的市場需求量,T(單位:元)表示下一個銷售季度內經銷該農產品的利潤.
(1)將T表示為x的函數;
(2)根據直方圖估計利潤T不少于57000元的概率;
(3)在直方圖的需求量分組中,以各組的區間中點值代表該組的各個值,并以需求量落入該區間的頻率作為需求量取該區間中點值的概率(例如:若x∈[100,110))則取x=105,且x=105的概率等于需求量落入[100,110)的頻率,求T的數學期望.
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