(16分)已知函數(shù), (其中
),
,設(shè)
.
(Ⅰ)當(dāng)時(shí),試將
表示成
的函數(shù)
,并探究函數(shù)
是否有極值;
(Ⅱ)當(dāng)k=4時(shí),若對(duì)任意的,存在
,使
,試求實(shí)數(shù)b的取值范圍.。
解:(Ⅰ)∵,
,
∴ ∴
設(shè)是
的兩根,則
,∴
在定義域內(nèi)至多有一解,
欲使在定義域內(nèi)有極值,只需
在
內(nèi)有解,且
的值在根的左右兩側(cè)異號(hào),∴
得
綜上:當(dāng)
時(shí)
在定義域內(nèi)有且僅有一個(gè)極值,當(dāng)
時(shí)
在定義域內(nèi)無(wú)極值
(Ⅱ)∵對(duì)任意的,存在
,使
等價(jià)于
時(shí),f(x)max
又k=4時(shí),h(t)=-t3+4t2+3t-8 (t,
∴h(t)max=h(3)=10,
∴∴
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
(本題滿(mǎn)分16分)已知函數(shù),其中
,
,
.(1)若
,且
的最大值為2,最小值為
,求
的最小值;(2)若對(duì)任意實(shí)數(shù)
,不等式
,且存在
使得
成立,求
的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
(本小題16分)
已知函數(shù)(
).
(1)求函數(shù)的值域;
(2)①判斷函數(shù)的奇偶性;②用定義判斷函數(shù)
的單調(diào)性;
(3)解不等式.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011屆江蘇省南京六中高三下學(xué)期期中考試?yán)頂?shù) 題型:解答題
(本題滿(mǎn)分16分)
已知,函數(shù)
.
(1) 如果實(shí)數(shù)滿(mǎn)足
,函數(shù)
是否具有奇偶性?如果有,求出相應(yīng)的
值,如果沒(méi)有,說(shuō)明為什么?
(2) 如果判斷函數(shù)
的單調(diào)性;
(3) 如果,
,且
,求函數(shù)
的對(duì)稱(chēng)軸或?qū)ΨQ(chēng)中心.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年浙江省寧波市金蘭合作組織高三上學(xué)期期中聯(lián)考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本題16分)已知函數(shù)滿(mǎn)足滿(mǎn)足
;
(1)求的解析式及單調(diào)區(qū)間;
(2)若,求
的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省無(wú)錫市高三第一次模擬考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷 題型:解答題
(本小題滿(mǎn)分16分) 已知函數(shù),在
處的
切線(xiàn)方程為.
(1)求的解析式;
(2)設(shè),若對(duì)任意
,總存在
,使得
成立,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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