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【題目】在某次數學考試中,從甲乙兩個班各抽取10名學生的數學成績進行統計分析,兩個班樣本成績的莖葉圖如圖所示.

1)用樣本估計總體,若根據莖葉圖計算得甲乙兩個班級的平均分相同,求的值;

2)從樣本中任意抽取3名學生的成績,若至少有兩名學生的成績相同的概率大于,則該班成績判斷為可疑.試判斷甲班的成績是否可疑?并說明理由.

【答案】172)甲班的成績可疑,見解析

【解析】

(1)求出甲、乙兩班的平均成績分別為 可求出的值.
(2)求出甲班至少有兩名學生的成績相同的概率為,然后根據條件作出判斷.

解:(1)設樣本中甲、乙兩班的平均成績分別為 ,則

2)甲班的成績可以,理由如下:

甲班成績相同的有:873人、752人、972

從樣本中任意抽取3名學生的成績中至少有兩名學生成績相同的概率為:

甲班的成績可疑

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知橢圓,是它的上頂點,點各不相同且均在橢圓上.

1)若恰為橢圓長軸的兩個端點,求的面積;

2)若,求證:直線過一定點;

3)若,的外接圓半徑為,求的值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】某種產品的質量用其質量指標值來衡量)質量指標值越大表明質量越好,且質量指標值大于或等于102的產品為優質品.現用兩種新配方(分別稱為配方和配方)做試驗,各生產了100件這種產品,并測量了每件產品的質量指標值,得到下面試驗結果:

配方的頻數分布表:

指標值分組

[90,94

[94,98

[98,102

[102,106

[106,110]

頻數

8

20

42

22

8

配方的頻數分布表:

指標值分組

[90,94

[94,98

[98,102

[102,106]

[106,110]

頻數

4

12

42

32

10

1)分別估計用配方、配方生產的產品的優質品率;

2)已知用配方生產的一件產品的利潤(單位:元)與其質量指標值的關系為,估計用配方生產的一件產品的利潤大于的概率,并求用配方生產的上述件產品的平均利潤.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知圓C經過點,且圓心在直線上,又直線與圓C交于P,Q兩點.

1)求圓C的方程;

2)若,求實數的值;

(3)過點作直線,且交圓CM,N兩點,求四邊形的面積的最大值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知函數.

1)討論的導數的單調性;

2)若有兩個極值點,求實數的取值范圍,并證明.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在四棱錐中,平面 平面,四邊形為正方形,為等邊三角形,中點,平面與棱交于點.

Ⅰ)求證:;

Ⅱ)求證:平面;

(III)記四棱錐的體積為,四棱錐的體積為,直接寫出的值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】某種植園在芒果臨近成熟時,隨機從一些芒果樹上摘下100個芒果,其質量分別在,,,,(單位:克)中,經統計得頻率分布直方圖如圖所示.

1)經計算估計這組數據的中位數;

2)現按分層抽樣從質量為的芒果中隨機抽取6個,再從這6個中隨機抽取3個,求這3個芒果中恰有1個在內的概率.

3)某經銷商來收購芒果,以各組數據的中間數代表這組數據的平均值,用樣本估計總體,該種植園中還未摘下的芒果大約還有10000個,經銷商提出如下兩種收購方案:

A:所有芒果以10/千克收購;

B:對質量低于250克的芒果以2/個收購,高于或等于250克的以3/個收購,通過計算確定種植園選擇哪種方案獲利更多?

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】隨著科學技術的飛速發展,網絡也已經逐漸融入了人們的日常生活,網購作為一種新的消費方式,因其具有快捷、商品種類齊全、性價比高等優勢而深受廣大消費者認可.某網購公司統計了近五年在本公司網購的人數,得到如下的相關數據(其中x=1”表示2015年,x=2”表示2016年,依次類推;y表示人數)

x

1

2

3

4

5

y(萬人)

20

50

100

150

180

1)試根據表中的數據,求出y關于x的線性回歸方程,并預測到哪一年該公司的網購人數能超過300萬人;

2)該公司為了吸引網購者,特別推出玩網絡游戲,送免費購物券活動,網購者可根據拋擲骰子的結果,操控微型遙控車在方格圖上行進. 若遙控車最終停在勝利大本營,則網購者可獲得免費購物券500元;若遙控車最終停在失敗大本營,則網購者可獲得免費購物券200. 已知骰子出現奇數與偶數的概率都是,方格圖上標有第0格、第1格、第2格、、第20格。遙控車開始在第0格,網購者每拋擲一次骰子,遙控車向前移動一次.若擲出奇數,遙控車向前移動一格(從)若擲出偶數遙控車向前移動兩格(從),直到遙控車移到第19格勝利大本營)或第20格(失敗大本營)時,游戲結束。設遙控車移到第格的概率為,試證明是等比數列,并求網購者參與游戲一次獲得免費購物券金額的期望值.

附:在線性回歸方程中,.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知函數,

1)若,求函數的最值;

2)討論函數的零點個數.

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