【題目】某大學生從全校學生中隨機選取名統計他們的鞋碼大小,得到如下數據:
鞋碼 | 合計 | ||||||||||
男生 | |||||||||||
女生 |
以各性別各鞋碼出現的頻率為概率.
()從該校隨機挑選一名學生,求他(她)的鞋碼為奇數的概率.
()為了解該校學生考試作弊的情況,從該校隨機挑選
名學生進行抽樣調查.每位學生從裝有除顏色外無差別的
個紅球和
個白球的口袋中,隨機摸出兩個球,若同色,則如實回答其鞋碼是否為奇數;若不同色,則如實回答是否曾在考試中作弊.這里的回答,是指在紙上寫下“是”或“否”.若調查人員回收到
張“是”的小紙條,試估計該校學生在考試中曾有作弊行為的概率.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】圖甲中的兩條曲線分別表示某理想狀態下捕食者和被捕食者數量隨時間的變化規律、對捕食者和被捕食者數量之間的關系描述錯誤的是( )
A. 捕食者和被捕食者數量與時間以年為周期
B. 由圖可知,當捕食者數量增多的過程中,被捕食者數量先增多后減少
C. 捕食者和被捕食者數量之間的關系可以用圖1乙描述
D. 捕食者的數量在第年和
年之間數量在急速減少
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某人在微信群中發了一個8元“拼手氣”紅包,被甲、乙、丙三人搶完,若三人均領到整數元,且每人至少領到1元,則甲領到的錢數不少于其他任何人的概率為
A. B.
C.
D.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,以原點O為極點,x軸的正半軸為極軸建立極坐標系,兩種坐標系中取相同的長度單位.已知直線l的參數方程為(t為參數),曲線C的極坐標方程為ρ=4sin(θ+
).
(1)求直線l的普通方程與曲線C的直角坐標方程;
(2)若直線l與曲線C交于M,N兩點,求△MON的面積.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】《九章算術》中“竹九節”問題:現有一根9節的竹子,自上而下各節的容積成等差數列,上面4節的容積共3升,下面3節的容積共4升,則第6節的容積為( )
A. B.
C.
D.
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【題目】已知橢圓經過點
,
的四個頂點圍成的四邊形的面積為
.
(1)求的方程;
(2)過的左焦點
作直線
與
交于
、
兩點,線段
的中點為
,直線
(
為坐標原點)與直線
相交于點
,是否存在直線
使得
為等腰直角三角形,若存在,求出
的方程;若不存在,說明理由.
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