【題目】以直角坐標系的原點為極點,x軸的正半軸為極軸,建立坐標系,兩個坐標系取相同的單位長度.已知直線
的參數方程為
,曲線
的極坐標方程為
(1)求曲線的直角坐標方程
(2)設直線與曲線
相交于
兩點,
時,求
的值.
【答案】(1)y2=4x;(2)45°或135°.
【解析】
(1)由曲線C的極坐標方程為ρsin2θ=4cosθ,兩邊同乘ρ結合,
即可;
(2)由直線的參數方程觀察得直線過定點(1,0),用點斜式設直線方程聯立曲線C方程,用弦長公式求出弦長,列方程求出直線斜率,然后解出
.
(1)∵曲線C的極坐標方程為ρsin2θ=4cosθ,
∴ρ2sin2θ=4ρcosθ,
∵ρsinθ=y,ρcosθ=x,
∴曲線C的直角坐標方程為y2=4x.
(2)∵直線l的參數方程為參數,0<a<π),
∴tanα=,直線過(1,0),
設l的方程為y=k(x﹣1),
代入曲線C:y2=4x,消去y,
得k2x2﹣(2k2+4)x+k2=0,
設A(x1,y1),B(x2,y2),
則 ,x1x2=1,
∵|AB|=8.
∴=8,
解得k=±1,
當k=1時,α=45°;
當k=﹣1時,α=135°.
∴α的值為45°或135°.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數恰有3個零點,則實數
的取值范圍為( )
A. B.
C.
D.
【答案】A
【解析】,在
上單調遞減.若
,則
在
上遞增,那么零點個數至多有一個,不符合題意,故
.故需
當
時
,且
,使得第一段有一個零點,故
.對于第二段,
,故需
在區間
有兩個零點,
,故
在
上遞增,在
上遞減,所以
,解得
.綜上所述,
【點睛】本小題主要考查函數的圖象與性質,考查含有參數的分段函數零點問題的求解策略,考查了利用導數研究函數的單調區間,極值,最值等基本問題.其中用到了多種方法,首先對于第一段函數的分析利用了分離常數法,且直接看出函數的單調性.第二段函數利用的是導數來研究圖像與性質.
【題型】單選題
【結束】
13
【題目】設,
滿足約束條件
,則
的最大值為_______.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數(
,且
).
(Ⅰ)求函數的單調區間;
(Ⅱ)求函數在
上的最大值.
【答案】(Ⅰ)的單調增區間為
,單調減區間為
.(Ⅱ)當
時,
;當
時,
.
【解析】【試題分析】(I)利用的二階導數來研究求得函數
的單調區間.(II) 由(Ⅰ)得
在
上單調遞減,在
上單調遞增,由此可知
.利用導數和對
分類討論求得函數在
不同取值時的最大值.
【試題解析】
(Ⅰ),
設
,則
.
∵,
,∴
在
上單調遞增,
從而得在
上單調遞增,又∵
,
∴當時,
,當
時,
,
因此, 的單調增區間為
,單調減區間為
.
(Ⅱ)由(Ⅰ)得在
上單調遞減,在
上單調遞增,
由此可知.
∵,
,
∴.
設,
則
.
∵當時,
,∴
在
上單調遞增.
又∵,∴當
時,
;當
時,
.
①當時,
,即
,這時,
;
②當時,
,即
,這時,
.
綜上, 在
上的最大值為:當
時,
;
當時,
.
[點睛]本小題主要考查函數的單調性,考查利用導數求最大值. 與函數零點有關的參數范圍問題,往往利用導數研究函數的單調區間和極值點,并結合特殊點,從而判斷函數的大致圖像,討論其圖象與軸的位置關系,進而確定參數的取值范圍;或通過對方程等價變形轉化為兩個函數圖象的交點問題.
【題型】解答題
【結束】
22
【題目】選修4-4:坐標系與參數方程
在直角坐標系中,圓
的普通方程為
. 在以坐標原點為極點,
軸正半軸為極軸的極坐標系中,直線
的極坐標方程為
.
(Ⅰ) 寫出圓 的參數方程和直線
的直角坐標方程;
( Ⅱ ) 設直線 與
軸和
軸的交點分別為
,
為圓
上的任意一點,求
的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】下圖是某省從1月21日至2月24日的新冠肺炎每日新增確診病例變化曲線圖.
若該省從1月21日至2月24日的新冠肺炎每日新增確診人數按日期順序排列構成數列,
的前n項和為
,則下列說法中正確的是( )
A.數列是遞增數列B.數列
是遞增數列
C.數列的最大項是
D.數列
的最大項是
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】下圖是某省從1月21日至2月24日的新冠肺炎每日新增確診病例變化曲線圖.
若該省從1月21日至2月24日的新冠肺炎每日新增確診人數按日期順序排列構成數列,
的前n項和為
,則下列說法中正確的是( )
A.數列是遞增數列B.數列
是遞增數列
C.數列的最大項是
D.數列
的最大項是
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數f(x)=ln(x+1)+ (a∈R).
(1)當a=1時,求函數f(x)在點(0,f(0))處的切線方程;
(2)討論函數f(x)的極值;
(3)求證:ln(n+1)> (n∈N*).
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