已知四邊形ABCD滿足,E是BC的中點,將△BAE沿AE翻折成
,F為
的中點.
(1)求四棱錐的體積;
(2)證明:;
(3)求面所成銳二面角的余弦值.
(1);(2)證明過程詳見解析;(3)
.
解析試題分析:本題主要考查面面垂直、線面垂直、錐體的體積、線面平行、二面角、向量法等基礎知識,考查學生的空間想象能力、邏輯推理能力、計算能力.第一問,由已知條件知,△ABE為等邊三角形,所以取AE中點,則,由面面垂直的性質得B1M⊥面AECD,所以
是錐體的高,最后利用錐體的計算公式求錐體的體積;第二問,連結DE交AC于O,由已知條件得AECD為棱形,O為DE中點,在
中,利用中位線,得
,再利用線面平行的判定得
面ACF;第三問,根據題意,觀察出ME,MD,
兩兩垂直,所以以它們為軸建立空間直角坐標系,得到相關點的坐標以及相關向量的坐標,利用向量法中求平面的法向量的方法求出平面
和平面
的法向量,最后利用夾角公式求夾角的余弦.
(1)取AE的中點M,連結B1M,因為BA=AD=DC=BC=a,△ABE為等邊三角形,則B1M=
,又因為面B1AE⊥面AECD,所以B1M⊥面AECD,
所以 4分
(2)連結ED交AC于O,連結OF,因為AECD為菱形,OE=OD所以FO∥B1E,
所以。 7分
(3)連結MD,則∠AMD=,分別以ME,MD,MB1為x,y,z軸建系,則
,
,
,
,所以1,
,
,
,設面ECB1的法向量為
,
,
令x="1," ,同理面ADB1的法向量為
, 所以
,
故面所成銳二面角的余弦值為
. 12分
考點:面面垂直、線面垂直、錐體的體積、線面平行、二面角、向量法.
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
如圖,在梯形ABCD中,AB//CD,AD=DC=CB=a,,平面
平面ABCD,四邊形ACFE是矩形,AE=a.
(1)求證:平面ACFE;
(2)求二面角B—EF—D的平面角的余弦值.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
如圖,四棱錐P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,E為BD的中點,G為PD的中點,△DAB ≌△DCB,EA=EB=AB=1,PA=,連接CE并延長交AD于F.
(1)求證:AD⊥平面CFG;
(2)求平面BCP與平面DCP的夾角的余弦值.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
如圖,已知正方體的棱長為2,E、F分別是
、
的中點,過
、E、F作平面
交
于G.
(l)求證:EG∥;
(2)求二面角的余弦值;
(3)求正方體被平面所截得的幾何體
的體積.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
如圖,圓錐的高PO=4,底面半徑OB=2,D為PO的中點,E為母線PB的中點,F為底面圓周上一點,滿足EF⊥DE.
(1)求異面直線EF與BD所成角的余弦值;
(2)求二面角OOFE的正弦值.
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