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已知函數g(x)=
2
x
+lnx,f(x)=mx-
m-2
x
-lnx,m∈R
(1)若f(x)-g(x)在[1,+∞)上為單調函數,求m的取值范圍;
(2)設h(x)=
2e
x
,若在[1,e]上至少存在一個x0,使得f(x0),使得f(x0)-g(x0)>h(x0)成立,求m取值范圍.
考點:利用導數研究函數的單調性
專題:計算題,函數的性質及應用,導數的綜合應用
分析:(1)令y=f(x)-g(x)=mx-
m-2
x
-lnx-(
2
x
+lnx)=mx-
m
x
-2lnx的定義域為(0,+∞);求導y′=
mx2-2x+m
x2
;再由f(x)-g(x)在[1,+∞)上為單調函數知mx2-2x+m≥0在[1,+∞)上恒成立,或mx2-2x+m≤0在[1,+∞)上恒成立;從而討論求解.
(2)當x=1時,f(1)-g(1)<h(1);當x∈(1,e]時,化f(x)-g(x)>h(x)為m>
2e+2xlnx
x2-1
;從而化為恒成立問題.
解答: 解:(1)令y=f(x)-g(x)=mx-
m-2
x
-lnx-(
2
x
+lnx)=mx-
m
x
-2lnx的定義域為(0,+∞);
y′=
mx2-2x+m
x2

由于f(x)-g(x)在[1,+∞)上為單調函數,
則mx2-2x+m≥0在[1,+∞)上恒成立,或mx2-2x+m≤0在[1,+∞)上恒成立;
易知當m≤0時,mx2-2x+m≤0在[1,+∞)上恒成立;
當m>0時,應該有mx2-2x+m≥0在[1,+∞)上恒成立,
即m≥
2x
1+x2
在[1,+∞)上恒成立;
而(
2x
1+x2
max=1;
故m≥1;
綜上所述,
m的取值范圍為(-∞,0]∪[1,+∞);
(2)當x=1時,f(1)-g(1)<h(1);
當x∈(1,e]時,由f(x)-g(x)>h(x)得,
m>
2e+2xlnx
x2-1

令G(x)=
2e+2xlnx
x2-1

則G′(x)=
(-2x2-2)lnx+(2x2-4ex-2)
(x2-1)2
<0;
故G(x)=
2e+2xlnx
x2-1
在(1,e]上遞減,
G(x)min=G(e)=
4e
e2-1

綜上,要在[1,e]上至少存在一個x0,使得f(x0)-g(x0)>h(x0)成立,
只需使m>
4e
e2-1
點評:本題考查了導數的綜合應用及恒成立問題與存在性命題的應用,屬于中檔題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

下列算式正確的是(  )
A、26+22=28
B、26-22=24
C、26×22=28
D、26÷22=23

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科目:高中數學 來源: 題型:

下列命題正確的是(  )
A、若直線a與平面α不平行,則直線a與平面α內的所有直線都不平行
B、如果兩條直線在平面α內的射影平行,那么這兩條直線平行
C、垂直于同一直線的兩個不同平面平行,垂直于同一平面的兩條不同直線也平行
D、直線a與平面α不垂直,則直線a與平面α內的所有直線都不垂直

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知數列的各項分別是:
1
1×2
1
2×3
1
3×4
,…,
1
n×(n+1)

它的前n項和為Sn
(1)計算:S1,S2,S3,由此猜想Sn的表達式;
(2)用數學歸納法證明(1)得到的結論.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知△PAB的兩個頂點A,B分別為雙曲線
x2
5
-
y2
4
=1的左、右焦點,且PA,PB所在直線斜率之積為k(k≠0),試探求頂點P的軌跡.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的離心率為e=
2
2
,以原點為圓心,橢圓短半軸長為半徑的圓與直線x-y+
2
=0相切.
(Ⅰ) 求橢圓C的標準方程;
(Ⅱ) 若過F的直線交橢圓于A,B兩點,且
OA
+
OB
與向量
m
=(4,-
2
)共線(其中O為坐標原點),求
OA
OB
的夾角.

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科目:高中數學 來源: 題型:

在極坐標系中,極坐標方程ρ=4sinθ表示的曲線是(  )
A、圓B、直線C、橢圓D、拋物線

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知函數f(x)=
a
x
+lnx(a∈R)
(Ⅰ)當a=1時,求f(x)的最小值;
(Ⅱ)若f(x)在(0,e]上的最小值為2,求實數a的值;
(Ⅲ)當a=-1時,試判斷函數g(x)=f(x)+
lnx
x
在其定義域內的零點的個數.

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科目:高中數學 來源: 題型:

若封閉曲線x2+y2+2mx+2=0的面積不小于4π,則實數m的取值范圍為(  )
A、(-∞,-
6
]∪[
6
,+∞)
B、[-
6
6
]
C、(-∞,-2]∪[2,+∞)
D、[-2,2]

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