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某學校為了了解高一年級學生對教師教學的意見,打算從高一年級500名學生中抽取50名進行調查,若首先確定抽取5名特定學生,如何進行系統抽樣呢?

答案:
解析:

  分析:樣本要求有5名特定學生,即在剩余495名學生中利用系統抽樣抽取45名學生.

  解:第一步:將剩余495名學生成45個組,由于=11,所以每個組有11人.這時,抽樣距就是11.

  第二步:將剩余495名學生進行編號,編號分別為1,2,…,495.

  第三步:從第一組(編號分別為1,2,…,11)的人中按照簡單隨機抽樣的方法,抽取1個人,比如說,其編號為k.

  第四步:順序地抽取編號分別為下面數字的人:k+11,k+22,…,k+44×11,與5名特定學生組成一個容量為50的樣本.

  點評:進行系統抽樣的關鍵是根據總體和樣本的容量確定分段間隔,根據第一段確定編號.如果總體不能被樣本整除,即每段不能等分,如何進行系統抽樣呢?


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相關習題

科目:高中數學 來源:2010年南安一中高一下學期期末考試數學卷 題型:選擇題

某高中在校學生2000人,高一年與高二年人數相同并都比高三年多1人.為了響應“陽光體育運動”號召,學校舉行了“元旦”跑步和登山比賽活動.每人都參加而且只參與了其中一項比賽,各年級參與比賽人數情況如下表:

 

高一年

高二年

高三年

跑步

登山

其中,全校參與登山的人數占總人數的.為了了解學生對本次活動的滿意程度,從中抽取一個200人的樣本進行調查,則高二年參與跑步的學生中應抽。     )

A.36人            B.60人            C.24人             D.30人

 

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