（2013•紹興二模）盒子中裝有形狀、大小完全相同的3個(gè)紅球和2個(gè)白球，從中隨機(jī)取出一個(gè)記下顏色后放回，當(dāng)紅球取到2次時(shí)停止取球．那么取球次數(shù)恰為3次的概率是（ ）
A.
B.
C.
D.
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：[同步]2014年湘教版選修1-2 6.2工序流程圖練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題
關(guān)于工序流程圖的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
A.工序流程圖又稱統(tǒng)籌圖
B.開(kāi)始時(shí)工序流程圖可以畫(huà)得粗疏，然后再對(duì)每一框細(xì)化
C.工序流程圖中的平行四邊形框表示一道工序
D.工序流程圖中兩相鄰工序之間用流程線相連
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：[同步]2014年湘教版選修1-2 4.4一元線性回歸案例練習(xí)卷（解析版） 題型：?????
（2010•沈陽(yáng)三模）已知兩個(gè)統(tǒng)計(jì)案例如下：
①為了探究患慢性支氣管炎與吸煙關(guān)系，調(diào)查了339名50歲以上的人，調(diào)查結(jié)果如表：
②為了解某地母親與女兒身高的關(guān)系，隨機(jī)測(cè)得10對(duì)母女的身高如下表：
則對(duì)這些數(shù)據(jù)的處理所應(yīng)用的統(tǒng)計(jì)方法是（ ）
A.①回歸分析②取平均值
B.①獨(dú)立性檢驗(yàn)②回歸分析
C.①回歸分析②獨(dú)立性檢驗(yàn)
D.①獨(dú)立性檢驗(yàn)②取平均值
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：[同步]2014年湘教版選修1-2 4.3列聯(lián)表獨(dú)立性分析案例練習(xí)卷（解析版） 題型：?????
（2011•杭州二模）體育課的排球發(fā)球項(xiàng)目考試的規(guī)則是：每位學(xué)生最多可發(fā)球3次，一旦發(fā)球成功，則停止發(fā)球，否則一直發(fā)到3次為止．設(shè)學(xué)生一次發(fā)球成功的概率為p （p≠0），發(fā)球次數(shù)為X，若X的數(shù)學(xué)期望EX＞1.75，則p的取值范圍是（ ）
A.（0，
） B.（
，1） C.（0，
） D.（，1）
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：[同步]2014年湘教版選修1-2 4.3列聯(lián)表獨(dú)立性分析案例練習(xí)卷（解析版） 題型：?????
（2013•錦州二模）（理）甲、乙、丙3位學(xué)生用互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，每天上課后獨(dú)立完成6道自我檢測(cè)題，甲答題及格的概率為
，乙答題及格的概率為
，丙答題及格的概率為
，3人各答一次，則3人中只有1人答題及格的概率為（ ）
A.
B.
C.
D.以上全不對(duì)
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：[同步]2014年湘教版選修1-2 4.3列聯(lián)表獨(dú)立性分析案例練習(xí)卷（解析版） 題型：?????
（2014•浙江模擬）一個(gè)袋中裝有大小相同的5個(gè)球，其中黑球2個(gè)和白球3個(gè)，現(xiàn)從袋中隨機(jī)取出2個(gè)球，取出的兩個(gè)球均為白球的概率為（ ）
A.
B.
C.
D.
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：[同步]2014年湘教版選修1-2 4.1隨機(jī)對(duì)照實(shí)驗(yàn)案例練習(xí)卷（解析版） 題型：?????
為調(diào)查參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的1000名運(yùn)動(dòng)員的年齡情況，從中抽查了100名運(yùn)動(dòng)員的年齡，就這個(gè)問(wèn)題來(lái)說(shuō)，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.1000名運(yùn)動(dòng)員是總體
B.每個(gè)運(yùn)動(dòng)員是個(gè)體
C.抽取的100名運(yùn)動(dòng)員是樣本
D.樣本容量是100
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：[同步]2014年湘教版必修五 12.2數(shù)據(jù)表示和特征提取練習(xí)卷（解析版） 題型：?????
（2014•浙江二模）如圖是某班50位學(xué)生期中考試數(shù)學(xué)成績(jī)的頻率分布直方圖，其中成績(jī)分組區(qū)間是：[40，50），[50，60），[60，70），[70，80），[80，90）[90，100），則圖中x的值等于（ ）
A.0.754 B.0.048 C.0.018 D.0.012
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：[同步]2014年湘教版必修三 7.4幾何問(wèn)題的代數(shù)解法練習(xí)卷（解析版） 題型：?????
（2013•成都二模）若直線（a+1）x+2y=0與直線x﹣ay=1互相垂直，則實(shí)數(shù)a的值等于（ ）
A.﹣1 B.O C.1 D.2
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