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【題目】如圖,已知正三棱錐P-ABC的側面是直角三角形,PA=6,頂點P在平面ABC內的正投影為點DD在平面PAB內的正投影為點E,連結PE并延長交AB于點G.

)證明:GAB的中點;

)在圖中作出點E在平面PAC內的正投影F(說明作法及理由),并求四面體PDEF的體積.

【答案】)見解析;()作圖見解析,體積為.

【解析】試題分析:證明可得的中點.)在平面內,過點的平行線交于點即為在平面內的正投影.根據正三棱錐的側面是直角三角形且,可得在等腰直角三角形中,可得四面體的體積

試題解析:()因為在平面內的正投影為,所以

因為在平面內的正投影為,所以

所以平面,故

又由已知可得, ,從而的中點.

)在平面內,過點的平行線交于點即為在平面內的正投影.

理由如下:由已知可得 ,又,所以,因此平面,即點在平面內的正投影.

連結,因為在平面內的正投影為,所以是正三角形的中心.

由()知, 的中點,所以上,故

由題設可得平面平面,所以,因此

由已知,正三棱錐的側面是直角三角形且,可得

在等腰直角三角形中,可得

所以四面體的體積

練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】為了保證食品的安全衛生,食品監督管理部門對某食品廠生產甲、乙兩種食品進行了檢測調研,檢測某種有害微量元素的含量,隨機在兩種食品中各抽取了10個批次的食品,每個批次各隨機地抽取了一件,下表是測量數據的莖葉圖(單位:毫克).規定:當食品中的有害微量元素的含量在時為一等品,在為二等品,20以上為劣質品.

(1)用分層抽樣的方法在兩組數據中各抽取5個數據,再分別從這5個數據中各選取2個,求抽到食品甲包含劣質品的概率和抽到食品乙全是一等品的概率;

(2)在概率和統計學中,數學期望(或均值)是基本的統計概念,它反映隨機變量取值的平均水平.變量的一切可能的取值與對應的概率乘積之和稱為該變量的數學期望,記為.

參考公式:變量的取值為對應取值的概率,可理解為數據出現的頻率

.

①每生產一件一等品盈利50元,二等品盈利20元,劣質品虧損20元,根據上表統計得到甲、乙兩種食品為一等品、二等品、劣質品的頻率,分別估計這兩種食品為一等品、 二等品、劣質品的概率,若分別從甲、乙食品中各抽取1件,求這兩件食品各自能給該廠 帶來的盈利期望.

②若生產食品甲初期需要一次性投入10萬元,生產食品乙初期需要一次性投人16 萬元,但是以目前企業的狀況,甲乙兩條生產線只能投資其中一條.如果你是該食品廠負責人,以一年為期限,盈利為參照,請給出合理的投資方案.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】在直角坐標系中,曲線的參數方程為為參數),過原點的兩條直線分別與曲線交于異于原點的兩點,且,其中的傾斜角為.以坐標原點為極點,軸的正半軸為極軸建立極坐標系.

(1)求的極坐標方程;

(2)求的最大值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知橢圓C 的一個焦點與拋物線y2=-4x的焦點相同,且橢圓C上一點與橢圓C的左,右焦點F1F2構成的三角形的周長為.

(1)求橢圓C的方程;

(2)若直線lykxm(kmR)與橢圓C交于AB兩點,O為坐標原點,AOB的重心G滿足: ,求實數m的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,幾何體是圓柱的一部分,它是由矩形ABCD(及其內部)以AB邊所在直線為旋轉軸旋轉120°得到的,G是的中點.

(1)設P是上的一點,且AP⊥BE,求∠CBP的大小;

(2)當AB=3,AD=2時,求二面角E-AG-C的大小.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,直四棱柱ABCDA1B1C1D1的底面是菱形,AA1=4AB=2,∠BAD=60°,EMN分別是BCBB1A1D的中點.

1)證明:MN∥平面C1DE

2)求點C到平面C1DE的距離.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】某商場對顧客實行購物優惠活動規定,一次購物付款總額

1)如果標價總額不超過200元,則不給予優惠;

2)如果標價總額超過200元但不超過500元,則按標價總額給予9折優惠;

3)如果標價總額超過500元,其500元內的按第(2)條給予優惠,超過500元的部分給予8折優惠.

某人兩次去購物,分別付款180元和423元,假設他一次性購買上述兩次同樣的商品,則應付款(

A.550B.560C.570D.580

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知定義域為的奇函數的導函數為,當時,,若,則的大小關系正確的是(   )

A. B. C. D.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知是實常數.

1)當時,判斷函數的奇偶性,并給出證明;

2)若是奇函數,不等式有解,求的取值范圍.

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