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已知點（3，2）在橢圓

=1上，則（　　）

A．點（-3，-2）不在橢圓上

B．點（3，-2）不在橢圓上

C．點（-3，2）在橢圓上

D．無法判斷點（-3，-2）、（3，-2）、（-3，2）是否在橢圓上

分析：由橢圓的對稱性或方程的特點可得點（±3，，±2）均在橢圓上．

解答：解：因為點（3，2）在橢圓

=1上，由橢圓的對稱性可得
點（3，-2）（-3，2）（-3，-2）均在橢圓

=1上
故選C

點評：本題考查點與橢圓的位置關系，熟練應用橢圓的對稱性是解決問題的關鍵，屬基礎題．

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科目：高中數學 來源： 題型：

（2013•懷化三模）已知橢圓C：

=1(a＞b＞0)過點(

，

)，離心率e=

，若點M（x₀，y₀）在橢圓C上，則點N(

，

)稱為點M的一個“橢點”，直線l交橢圓C于A、B兩點，若點A、B的“橢點”分別是P、Q，且以PQ為直徑的圓經過坐標原點O．
（1）求橢圓C的方程；
（2）若橢圓C的右頂點為D，上頂點為E，試探究△OAB的面積與△ODE的面積的大小關系，并證明．

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科目：高中數學 來源： 題型：

（2012•淮南二模）已知橢圓C：

=1，（a＞b＞0）與雙曲4x²-

y²=1有相同的焦點，且橢C的離心e=

，又A，B為橢圓的左右頂點，M為橢圓上任一點（異于A，B）．
（1）求橢圓的方程；
（2）若直MA交直x=4于點P，過P作直線MB的垂線x軸于點Q，Q的坐標；
（3）求點P在直線MB上射R的軌跡方程．

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科目：高中數學 來源： 題型：

（2013•懷化二模）如圖展示了一個由區間（0，k）（其中k為一正實數）到實數集R上的映射過程：區間（0，k）中的實數m對應線段AB上的點M，如圖1；將線段AB圍成一個離心率為

的橢圓，使兩端點A、B恰好重合于橢圓的一個短軸端點，如圖2；再將這個橢圓放在平面直角坐標系中，使其中心在坐標原點，長軸在x軸上，已知此時點A的坐標為（0，1），如圖3，在圖形變化過程中，圖1中線段AM的長度對應于圖3中的橢圓弧ADM的長度．圖3中直線AM與直線y=-2交于點N（n，-2），則與實數m對應的實數就是n，記作f（m）=n，

現給出下列5個命題①f(

)=6；②函數f（m）是奇函數；③函數f（m）在（0，k）上單調遞增；④函數f（m）的圖象關于點(

，0)對稱；⑤函數f(m)=3

時AM過橢圓的右焦點．其中所有的真命題是（　　）

A．①③⑤

B．②③④

C．②③⑤

D．③④⑤

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科目：高中數學 來源：2012-2013學年湖南省懷化市高三第二次模擬考試理科數學試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖展示了一個由區間（其中為一正實數)到實數集R上的映射過程：區間中的實數對應線段上的點，如圖1；將線段圍成一個離心率為的橢圓，使兩端點、恰好重合于橢圓的一個短軸端點，如圖2 ；再將這個橢圓放在平面直角坐標系中，使其中心在坐標原點，長軸在軸上，已知此時點的坐標為，如圖3，在圖形變化過程中，圖1中線段的長度對應于圖3中的橢圓弧ADM的長度.圖3中直線與直線交于點，則與實數對應的實數就是，記作,