設m是一個正整數，對兩個正整數a、b，若a﹣b是m的倍數，則稱a、b模m同余，用符號a=b（Modm）表示；在a=5（Mod27）中，a的取值可能為 ．
科目：高中數學 來源：[同步]2014年新人教A版選修4-7 1.3黃金分割法-0.618法（解析版） 題型：填空題
（2011•湖南模擬）煉鋼時，通過加入有特定化學元素的材料，使煉出的鋼滿足一定的指標要求，假設為了煉出某特定用途的鋼，每噸需要加入某元素的量在500g到1000g之間，用0.618法安排實驗，則第二次試點加入量可以是 g．
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科目：高中數學 來源：[同步]2014年新人教A版選修4-6 4.1信息的加密與去密練習卷（解析版） 題型：填空題
為了保證信息安全傳輸，有一種稱為秘密密鑰密碼系統，其加密、解密原理如下圖：現在加密密鑰為y=loga（x+4），明文
密文
密文
明文．如上所示，明文“4”通過加密加密后得到“3”再發送，接受方通過解密鑰解密得明文“4”，問若接受方接到密文為“4”，則解密后得明文是 ．
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科目：高中數學 來源：[同步]2014年新人教A版選修4-6 2.4一次同余方程練習卷（解析版） 題型：填空題
設a、b、m（m＞0）為整數，若a和b被m除得的余數相同，則稱a和b對模m同余，記為a≡b（bmodm）；已知a=1+C201+C202•2+C203•22+…+C2020•219，b≡a（bmod10），則滿足條件的正整數b中，最小的兩位數是 ．
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科目：高中數學 來源：[同步]2014年新人教A版選修4-6 2.4一次同余方程練習卷（解析版） 題型：選擇題
（2012•貴溪市模擬）設a、b、β為整數（β＞0），若a和b被β除得的余數相同，則稱a和b對β同余，記為a=b（modβ），已知a=1+C
+C
•2+C
•22+…+C
•219，b=a（mod10），則b的值可以是（ ）
A.2010 B.2011 C.2012 D.2009
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科目：高中數學 來源：[同步]2014年新人教A版選修4-6 2.1同余練習卷（解析版） 題型：選擇題
（2012•藍山縣模擬）已知m是一個給定的正整數，如果兩個整數a，b被m除得的余數相同，則稱a與b對模m同余，記作a≡b（modm），例如：5≡13（mod4）．若22010≡r（mod7），則r可以為（ ）
A.2008 B.2009 C.2010 D.2011
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科目：高中數學 來源：[同步]2014年新人教A版選修4-6 1.1整除練習卷（解析版） 題型：填空題
用“秦九韶算法”計算多項式f（x）=4x5﹣3x4+4x3﹣2x2﹣2x+3的值，當x=3時，求多項式值的過程中，要經過 次乘法運算和 次加法運算．
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科目：高中數學 來源：[同步]2014年新人教A版選修4-5 4.1數學歸納法練習卷（解析版） 題型：選擇題
用數學歸納法證明“2n＞n2+1對于n≥n0的自然數n都成立”時，第一步證明中的起始值n0應取（ ）
A.2 B.3 C.5 D.6
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