已知,其中
是常數.
(1))當時,
是奇函數;
(2)當時,
的圖像上不存在兩點
、
,使得直線
平行于
軸.
證明見解析.
解析試題分析:(1)奇函數的問題,可以根據奇函數的定義,利用來解決,當然如果你代數式變形的能力較強,可以直接求
然后化簡變形為
,從而獲得證明;(2)要證明函數
的圖像上不存在兩點A、B,使得直線AB平行于
軸,即方程
不可能有兩個或以上的解,最多只有一個解,
,
,因此原方程最多只有一解,或者用反證法證明,設存在,即有兩個
,且
,使
,然后推理得到矛盾的結論,從而完成證明.
試題解析:(1)由題意,函數定義域, 1分
對定義域任意,有:
4分
所以,即
是奇函數. 6分
(2)假設存在不同的兩點,使得
平行
軸,則
9分
化簡得:,即
,與
不同矛盾。 13分
的圖像上不存在兩點,使得所連的直線與
軸平行 14分
考點:(1)函數的奇偶性;(2)函數的單調性與方程的解.
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
(1)已知α、β是方程x2+(2m-1)x+4-2m=0的兩個實根,且α<2<β,求m的取值范圍;(2)若方程x2+ax+2=0的兩根都小于-1,求a的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知函數f(x)=ex-e-x(x∈R且e為自然對數的底數).
(1)判斷函數f(x)的奇偶性與單調性;
(2)是否存在實數t,使不等式f(x-t)+f(x2-t2)≥0對一切x都成立?若存在,求出t;若不存在,請說明理由.
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