【題目】為了解少年兒童的肥胖是否與常喝碳酸飲料有關,現對40名小學六年級學生進行了問卷調查,并得到如下列聯表.平均每天喝以上為“常喝”,體重超過
為“肥胖”.已知在全部40人中隨機抽取1人,抽到肥胖學生的概率為
.
常喝 | 不常喝 | 合計 | |
肥胖 | 3 | ||
不肥胖 | 5 | ||
合計 | 40 |
(1)請將上面的列聯表補充完整;
(2)是否有的把握認為肥胖與常喝碳酸飲料有關?請說明你的理由.
參考公式:
①卡方統計量,其中
為樣本容量;
②獨立性檢驗中的臨界值參考表:
0.40 | 0.25 | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
0.708 | 1.323 | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】一般來說,一個班級的學生學號是從1 開始的連續正整數,在一次課上,老師隨機叫起班上8名學生,記錄下他們的學號是:3、21、17、19、36、8、32、24,則該班學生總數最可能為( )
A. 39人B. 49人C. 59人D. 超過59人
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某超市從現有甲、乙兩種酸奶的日銷售量(單位:箱)的1200個數據(數據均在區間內)中,按照
的比例進行分層抽樣,統計結果按
,
,
,
,
,分組,整理如下圖:
(1)求頻率分布直方圖(圖乙)中的值,并估計1200個日銷售量中,數據在區間
中的個數.
(2)從日銷售量在的甲種酸奶的數據樣本中抽取3個,記在
內的數據個數為
,求
的分布列.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在三棱錐P-ABC中,PA⊥AB,PA⊥BC,AB⊥BC,PA=AB=BC=2,D為線段AC的中點,E為線段PC上一點.
(1)求證:PA⊥BD;
(2)求證:平面BDE⊥平面PAC;
(3)當PA∥平面BDE時,求三棱錐E-BCD的體積.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知過原點的動直線與圓
:
相交于不同的兩點
,
.
(1)求圓的圓心坐標;
(2)求線段的中點
的軌跡
的方程;
(3)是否存在實數,使得直線
:
與曲線
只有一個交點?若存在,求出
的取值范圍;若不存在,說明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】四色猜想是世界三大數學猜想之一,1976年數學家阿佩爾與哈肯證明,稱為四色定理.其內容是:“任意一張平面地圖只用四種顏色就能使具有共同邊界的國家涂上不同的顏色.”用數學語言表示為“將平面任意地細分為不相重疊的區域,每一個區域總可以用1,2,3,4四個數字之一標記,而不會使相鄰的兩個區域得到相同的數字.”如圖,網格紙上小正方形的邊長為1,粗實線圍城的各區域上分別標有數字1,2,3,4的四色地圖符合四色定理,區域和區域
標記的數字丟失.若在該四色地圖上隨機取一點,則恰好取在標記為1的區域的概率所有可能值中,最大的是______.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】若函數和
同時在
處取得極小值,則稱
和
為一對“
函數”.
(1)試判斷與
是否是一對“
函數”;
(2)若與
是一對“
函數”.
①求和
的值;
②當時,若對于任意
,恒有
,求實數
的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知數列的前n項和為
,且滿足
,數列
中,
,對任意正整數
,
.
(1)求數列的通項公式;
(2)是否存在實數,使得數列
是等比數列?若存在,請求出實數
及公比q的值,若不存在,請說明理由;
(3)求數列前n項和
.
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com