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(本小題滿分12分)一個容量為M的樣本數據,其頻率分布表如下.
(Ⅰ)表中a=     ,b =     
(Ⅱ)畫出頻率分布直方圖;
(Ⅲ)用頻率分布直方圖,求出總體的眾數及平均數的估計值.
頻率分布表                               
分組
頻數
頻率
頻率/組距
(10,20]
2
0.10
0.010
(20,30]
3
0.15
0.015
(30,40]
4
0.20
0.020
(40,50]
a
b
0.025
(50,60]
4
0.20
0.020
(60, 70]
2
0.10
0.010
 
頻率分布直方圖
(Ⅰ)a=5,b =0.25,
(Ⅱ)頻率分布直方圖,如圖右所示:
 
(Ⅲ)眾數為:
平均數:
 

試題分析:(1)由于樣本容量,頻率和頻數的關系得到結論。
(2)依照頻率分布直方圖和頻率的概念得到。.
(3)結合直方圖來表示眾數和平均數的求解運用
(Ⅰ)a=5,b =0.25---------------------2分
(Ⅱ)頻率分布直方圖,如圖右所示:
-------6分
(Ⅲ)眾數為:-----------------8分
平均數:
-------------------------------12分
點評:解決該試題的關鍵是能利用直方圖來表格數據表述出各個組中 的頻率以及頻數,進而作圖,確定出數字的特征。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

某食品廠為了檢查甲乙兩條自動包裝流水線的生產情況,隨即在這兩條流水線上各抽取件產品作為樣本稱出它們的重量(單位:克),重量值落在的產品為合格品,否則為不合格品.圖是甲流水線樣本的頻率分布直方圖,表是乙流水線樣本頻數分布表.

(Ⅰ) 若以頻率作為概率,試估計從甲流水線上任取件產品,求其中合格品的件數的數學期望;
(Ⅱ)從乙流水線樣本的不合格品中任意取件,求其中超過合格品重量的件數的分布列;
(Ⅲ)由以上統計數據完成下面列聯表,并回答有多大的把握認為“產品的包裝質量與兩條自動包裝流水線的選擇有關” .
 
甲流水線
乙流水線
合計
合格品


 
不合格品


 
合 計
 
 


0.15
0.10
0.05
0.025
0.010
0.005
0.001

2.072
2.706
3.841
5.024
6.635
7.879
10.828
附:下面的臨界值表供參考:
(參考公式:,其中

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

某大學對1000名學生的自主招生水平測試成績進行統計,得到不合格的成績的頻率為0.4,則合格的人數是    

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)
某校共有800名學生,高三一次月考之后,為了了解學生學習情況,用分層抽樣方法從中抽出若干學生此次數學成績,按成績分組,制成如下的頻率分布表:
組號
























合計
分組








頻數
4
6
20
22
18

10
5

頻率
0.04
0.06
0.20
0.22

0.15
0.10
0.05
1
(Ⅰ)李明同學本次數學成績為103分,求他被抽中的概率
(Ⅱ)為了了解數學成績在120分以上的學生的心理狀態,現決定在第六、七、八組中用分層抽樣方法抽取6名學生的成績,并在這6名學生中在隨機抽取2名由心理老師張老師負責面談,求第七組至少有一名學生與張老師面談的概率;
(Ⅲ)估計該校本次考試的數學平均分。

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

若樣本的平均數是,方差為,則對于樣本,下列結論中正確的是      (      )
A.平均數是,方差是B.平均數是,方差是
C.平均數是,方差是D.平均數是,方差是

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

已知某商場新進3000袋奶粉,為檢查其三聚氰胺是否超標,現采用系統抽樣的方法從中抽取150袋檢查,若第一組抽出的號碼是11,則第六十一組抽出的號碼為         

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

某中學為增強學生環保意識,舉行了“環抱知識競成績情況,從中抽取了部分學生的成績(得分均為整數,滿分為100分)進行統計,求①、②處的數值;
        . ②        .
分組
頻數
頻率

4
0.08

8
0.16

10


16
0.32

 
0.24
合計

 
 

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

甲、乙兩人在相同條件下各射擊10次,每次命中的環數如下:

8
6
7
8
6
5
9
10
4
7

6
7
7
8
6
7
8
7
9
5
 
(1)分別計算以上兩組數據的平均數;
(2)分別計算以上兩組數據的方差;
公式:
(3)根據計算結果,估計一下兩人的射擊情況.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

經過對的統計量的研究,得到了若干個臨界值,當的觀測值時,我們(  )

0.50
0.40
0.25
0.15
0.10
0.05
0.025
0.010
0.005
0.001

0.455
0.708
1.323
2.072
2.706
3.841
5.024
6.635
7.879
10.828
A. 在錯誤的概率不超過0.05的前提下可認為A與B有關
B. 在錯誤的概率不超過0.05的前提下可認為A與B無關
C. 在錯誤的概率不超過0.01的前提下可認為A與B有關
D.沒有充分理由說明事件A與B有關

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