【題目】汽車“定速巡航”技術是用于控制汽車的定速行駛,當汽車被設定為定速巡航狀態時,電腦根據道路狀況和汽車的行駛阻力自動控制供油量,使汽車始終保持在所設定的車速行駛,而無需司機操縱油門,從而減輕疲勞,促進安全,節省燃料.某汽車公司為測量某型號汽車定速巡航狀態下的油耗情況,選擇一段長度為240km的平坦高速路段進行測試.經多次測試得到一輛汽車每小時耗油量F(單位:L)與速度v(單位:km/h)()的下列數據:
v | 0 | 40 | 60 | 80 | 120 |
F | 0 | 10 | 20 |
為了描述汽車每小時耗油量與速度的關系,現有以下三種函數模型供選擇:
,
,
.
(1)請選出你認為最符合實際的函數模型,并求出相應的函數解析式.
(2)這輛車在該測試路段上以什么速度行駛才能使總耗油量最少?
【答案】(1)選擇函數,
(2)這輛車在該測試路段上以80km/h的速度行駛時總耗油量最少
【解析】
(1)根據表中數據分析可知,所選模型必須滿足定義域為,且在
上為增函數,故選
,在代入數據計算可得.
(2)設這輛車在該測試路段的總耗油量為y,行駛時間為t,由題意得:,根據二次函數的性質求出最值.
解:(1)由題意可知,符合本題的函數模型必須滿足定義域為,且在
上為增函數;
函數在
是減函數,所以不符合題意;
而函數的
,即定義域不可能為
,也不符合題意;
所以選擇函數.
由已知數據得:
解得:
所以,
(2)設這輛車在該測試路段的總耗油量為y,行駛時間為t,由題意得:
因為,所以,當
時,y有最小值30.
所以,這輛車在該測試路段上以80km/h的速度行駛時總耗油量最少,最少為30L.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】有甲、乙兩種商品,經營銷售這兩種商品所能獲得的利潤依次是P(萬元)和Q(萬元),它們與投入資金x(萬元)的關系有經驗公式:P=,Q=
.今有3萬元資金投入經營甲、乙兩種商品,為獲得最大利潤,對甲、乙兩種商品的資金投入分別應為多少?能獲得的最大利潤是多少?
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知雙曲線的右頂點到其一條漸近線的距離等于
,拋物線
的焦點與雙曲線
的右焦點重合,則拋物線
上的動點
到直線
和
距離之和的最小值為( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】為了適應高考改革,某中學推行“創新課堂”教學.高一平行甲班采用“傳統教學”的教學方式授課,高一平行乙班采用“創新課堂”的教學方式授課,為了比較教學效果,期中考試后,分別從兩個班中各隨機抽取名學生的成績進行統計分析,結果如下表:(記成績不低于
分者為“成績優秀”)
分數 | |||||||
甲班頻數 | |||||||
乙班頻數 |
(Ⅰ)由以上統計數據填寫下面的列聯表,并判斷是否有
以上的把握認為“成績優秀與教學方式有關”?
甲班 | 乙班 | 總計 | |
成績優秀 | |||
成績不優秀 | |||
總計 |
(Ⅱ)現從上述樣本“成績不優秀”的學生中,抽取人進行考核,記“成績不優秀”的乙班人數為
,求
的分布列和期望.
參考公式:,其中
.
臨界值表
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知動圓經過定點
,且與直線
相切,設動圓圓心
的軌跡為曲線
.
(1)求曲線的方程;
(2)設過點的直線
,
分別與曲線
交于
,
兩點,直線
,
的斜率存在,且傾斜角互補,證明:直線
的斜率為定值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數,函數
為函數
的反函數.
(1)求函數的解析式;
(2)若方程恰有一個實根,求實數
的取值范圍;
(3)設,若對任意
,當
時,滿足
,求實數
的取值范圍.
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