【題目】某校從參加考試的學(xué)生中抽出60名學(xué)生,將其成績(均為整數(shù))分成六組[40,50),[50,60) ...[90,100]后畫出如下部分頻率分布直方圖.觀察圖形的信息,回答下列問題:
(1)求成績落在[70,80)上的頻率,并補(bǔ)全這個(gè)頻率分布直方圖;
(2)估計(jì)這次考試的及格率(60分及以上為及格)、平均分、眾數(shù)和中位數(shù).
【答案】(1)見解析;(2) 及格率為75%;平均分:71;眾數(shù)為75;中位數(shù)約為73.33
【解析】
(1)根據(jù)頻率分布直方圖,用1減去成績落在其它區(qū)間上的頻率,即得到成績落在[70,80)上的頻率,從而補(bǔ)全頻率分布直方圖;
(2)及格率等于1減去不及格的頻率,平均分可以由平均分計(jì)算公式得到,眾數(shù)可以觀察頻率分布直方圖得到,中位數(shù)采用待定系數(shù)法,設(shè)為a,然后根據(jù)(a-70)×0.03=0.1解得。
解:(1)1-(0.005+0.01+0.015+0.015+0.025)×10=0.3
補(bǔ)全后的直方圖為:
(2)由 可得及格率為75%;
平均分 ;
眾數(shù)為75;
因?yàn)榍叭M的頻率之和為0.4,前四組的頻率之和為0.7,設(shè)中位數(shù)為a ,
則由(a-70)×0.03=0.1解得a=73.33,
所以本次考試成績的中位數(shù)約為73.33.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知數(shù)列滿足
,
,
(1)求證:數(shù)列是等差數(shù)列,并求其通項(xiàng)公式;
(2)設(shè),求數(shù)列{|bn|}的前n項(xiàng)和Tn.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知某算法的程序框圖如圖所示,若將輸出的(x,y)值依次記為(x1,y1),(x2,y2),…,(xn,yn),….
(1)若程序運(yùn)行中輸出的一個(gè)數(shù)組是(9,t),求t的值;
(2)程序結(jié)束時(shí),共輸出(x,y)的組數(shù)為多少;
(3)寫出程序框圖的程序語句.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,△ABC內(nèi)接于圓O,D是 的中點(diǎn),∠BAC的平分線分別交BC和圓O于點(diǎn)E,F(xiàn). (Ⅰ)求證:BF是△ABE外接圓的切線;
(Ⅱ)若AB=3,AC=2,求DB2﹣DA2的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四面體中,
在平面
的射影
為棱
的中點(diǎn),
為棱
的中點(diǎn),過直線
作一個(gè)平面與平面
平行,且與
交于點(diǎn)
,已知
,
.
(1)證明: 為線段
的中點(diǎn)
(2)求平面與平面
所成銳二面角的余弦值.
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【題目】設(shè)△ABC的內(nèi)角A,B,C所對邊分別為a,b,c,且a+c=6,b=2,cosB= .
(1)求a,c的值;
(2)求sin(A﹣B)的值.
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【題目】某工廠2016年計(jì)劃生產(chǎn)A、B兩種不同產(chǎn)品,產(chǎn)品總數(shù)不超過300件,生產(chǎn)產(chǎn)品的總費(fèi)用不超過9萬元.A、B兩個(gè)產(chǎn)品的生產(chǎn)成本分別為每件500元和每件200元,假定該工廠生產(chǎn)的A、B兩種產(chǎn)品都能銷售出去,A、B兩種產(chǎn)品每件能給公司帶來的收益分別為0.3萬元和0.2萬元.問該工廠如何分配A、B兩種產(chǎn)品的生產(chǎn)數(shù)量,才能使工廠的收益最大?最大收益是多少萬元?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】建造一間地面面積為12的背面靠墻的豬圈, 底面為長方形的豬圈正面的造價(jià)為120元/
, 側(cè)面的造價(jià)為80元/
, 屋頂造價(jià)為1120元. 如果墻高3
, 且不計(jì)豬圈背面的費(fèi)用, 問怎樣設(shè)計(jì)能使豬圈的總造價(jià)最低, 最低總造價(jià)是多少元?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,己知△BCD中,∠BCD=90°,BC=CD=1,AB⊥平面BCD,∠ADB=60°,E、F分別是AC、AD上的動點(diǎn),且 =λ(0<λ<1)
(1)求證:不論λ為何值,總有EF⊥平面ABC:
(2)若λ= ,求三棱錐A﹣BEF的體積.
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